2013年小學(xué)英語(yǔ)pep人教版四年級(jí)下冊(cè)《unit 5 how much is it a let's talk》word版教案5

1、課題：課題：Unit5HowmuchisitBLet’stalk調(diào)整與補(bǔ)充調(diào)整與補(bǔ)充教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.能掌握新句型：HowmucharetheyApairof…f…2.能在情景交際中正確使用HowmucharetheyApairof…f…句型3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互愛(ài)，互相學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，讓學(xué)生在小組活動(dòng)中積極參與，互相合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：“AretheyallrightWhatsizeHowmucharethey

2、教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：在情景交際中正確使用HowmucharetheyApairof…f…句型。教具準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片、衣物圖片、課件、錄音帶教與學(xué)的活動(dòng)：教與學(xué)的活動(dòng)：Step1：WarmupRevision1.Let’schant(課本61頁(yè))PutonyoursneakersRuninthepark.Putonyoursals.Wiggleyourtoes.Putonyourboots.Splashinthepuddles.P

3、utonyourslippers.Danceinyourroom.（設(shè)計(jì)意圖：用（設(shè)計(jì)意圖：用chant調(diào)節(jié)課堂氣氛，讓學(xué)生在輕松的節(jié)奏中感調(diào)節(jié)課堂氣氛，讓學(xué)生在輕松的節(jié)奏中感Step3.ConsolidationExtension1.學(xué)生分組進(jìn)行操練，佩戴頭飾進(jìn)行對(duì)話表演。2.教師為學(xué)生布置任務(wù)，完成書(shū)中的表格。學(xué)生通過(guò)詢(xún)問(wèn)小組成員其中一個(gè)學(xué)生扮演售貨員運(yùn)用CanIhelpyouHowmuchareyourjeans…等的句型交流活動(dòng)

4、，在實(shí)際的生活中運(yùn)用語(yǔ)言。Myfriend’sclothesNameClothesPriceJohnjeans30yuan（設(shè)計(jì)意圖：練習(xí)形式多樣，鞏固所學(xué)知識(shí)）（設(shè)計(jì)意圖：練習(xí)形式多樣，鞏固所學(xué)知識(shí)）Step4Homewk①了解家里人的鞋子尺碼并了解市場(chǎng)上不同規(guī)格，不同種類(lèi)鞋的價(jià)格。②根據(jù)詢(xún)問(wèn)同學(xué)的衣物和鞋子，了解班里同學(xué)的消費(fèi)水平，小組之間合作完成此項(xiàng)任務(wù)。板書(shū)設(shè)計(jì)：板書(shū)設(shè)計(jì)：Unit5HowMuchIsItCanIhelpyouW