2013年小學英語pep人教版四年級下冊《unit 5 how much is it》第6課時教案

1、課題：課題：PEP4Unit5Howmuchisit第6課時課時調(diào)整補充調(diào)整補充教學目標教學目標：1.掌握appleangepearwatermelon的拼寫。2.掌握HowmucharetheyThey’rethreeyuan.的拼寫。教學重點：教學重點：本課時的重點是Readwrite中四會單詞和句子的拼寫。教學難點：教學難點：理解對話含義并能靈活運用于實踐。教具準備：教具準備：錄音機及相關(guān)磁帶，書、水果的單詞卡片和圖片。課時安排：

2、課時安排：一課時教學過程：教學過程：Step1.Prereading1.Freetalk.a.T:Hi!Whatabeautifuldress.HowmuchisitS1:…T:Oh!It’scheapexpensive.T:Hi!YoursalsareniceHowmucharetheyS2:…T:Good.【設(shè)計意圖】【設(shè)計意圖】復習舊知，為新課學習做好鋪墊。2、教師出示標有價錢的蘋果圖片問生：What’sthis？Howmuchi

3、sit？教師接著拿出有很多個蘋果的圖片問生：WhataretheyThey’reapples.師告訴學生兩個或兩個以上的叫復數(shù)應(yīng)加“s”。讓學生拼寫并板書此單詞。教師拿著標有價錢的圖片問學生Howmucharethey生：They’rethreeyuan.并板書此句子。3、讓學生在同桌之間做對話，互相問答，操練句型：HowmucharetheyThey’rethreeyuan.4、用同樣的方法讓學生認讀、拼寫：bananas、anges

4、、pears、watermelons并板書。B:Ok.I’lltakeitthem.【設(shè)計意圖】【設(shè)計意圖】通過表演，讓學生鞏固所學內(nèi)容。培養(yǎng)學生主動用英語與他人交流的習慣和意識。提高他們的交際能力。2、Practice做本單元BReadwrite活動手冊練習。四、四、Homewk1、書寫本課四會單詞和句型。2、做個調(diào)查，問問母親節(jié)和父親節(jié)、爸爸、媽媽最想要什么禮物。算算大概需要多少錢。板書設(shè)計板書設(shè)計Unit5HowmuchisitB