學校師資隊伍建設工作計劃

1、學校師資隊伍建設工作計劃一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”思想為指導方針，全面貫徹十六大精神，認真貫徹教育部《中小學教師隊伍建設“十五”計劃》，進一步優(yōu)化教師隊伍，全面提高教師素質(zhì)。以敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)為主題，開展“修師德，樹師表，練師能”活動。在學校內(nèi)進一步規(guī)范教育管理，規(guī)范教育質(zhì)量，規(guī)范服務態(tài)度，以高尚的師德形象，優(yōu)良的教育風氣，高效的教育質(zhì)量，展示我校教師的風采。二、總體目標1、建設一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、技能全面的教師隊伍。培

2、養(yǎng)一治具有服務意識，完備的教育理論及專業(yè)技能的教研隊伍。2堅持繼承中發(fā)展，發(fā)展中創(chuàng)新的原則，做到將汲取儒學思想中的教育精華，同開展學校師德師風建設工作相結(jié)合、同以教師個人修養(yǎng)相結(jié)合，通過提高教師素質(zhì)，進一步提高學校的教育質(zhì)量，在社會上樹立教師良好的形象。三、具體目標1、高舉鄧小平理論偉大旗幟，切實加強教師政治思想道德教育。2、督促教師狠抓基本功訓練，并組織青年教師開展各種業(yè)務練兵活動，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)和能力。3、努力提高教師信息技

3、術(shù)與學科教學整合的教學設計能力、教學實施能力。4、抓好校本培訓。采取走出去與請進來相結(jié)合、校本培訓與專項培訓相結(jié)合、師德培訓與業(yè)務培訓相結(jié)合的方式，切實提高教師的教育教學能力。四、實施方法（一）以愛心育人、服務社會為宗旨，敬業(yè)愛崗1、全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。2、學習、實踐《師德規(guī)范》，崇尚師德，教書育人，樹立良好的社會形象。3、愛教、愛生、愛校，因材施教、有教無類、愛心育人。努力協(xié)調(diào)學校與家長，社會之間的關系。4、樹立先

4、進教師的典范，發(fā)揮優(yōu)秀教師和骨干教師的示范和輻射作用，以點帶面，帶動全體教師爭當“合格好教師”。（二）積極開展教研活動，全面實施素質(zhì)教育1、組織青年教師進行理論學習，學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《黑河市師德師風建設“十不準”》，吸收儒家教育思想精華促進師德師風建設的開展.2、積極開展各種業(yè)務素質(zhì)練兵活動，促進教師進步，加快青年教師的成長步伐，爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師，推出一批師德修養(yǎng)好，教學理念先進，教學基本功扎實，課堂教學特色明顯的青年

5、教師。教師的業(yè)務進修、培訓，要在兼顧全面的基礎上突出重點，適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。3、努力學好現(xiàn)代化教育技術(shù)，定期開展信息技術(shù)校本培訓，學習制作教學課件，開展網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學研究，努力創(chuàng)建我校信息化教育特色。4、開展師徒結(jié)對活動。加強師徒間的交流，有目的，有計劃地培養(yǎng)青年教師。組織好師徒結(jié)對達標和創(chuàng)優(yōu)活動，期末在師徒結(jié)對達標考核的基礎上，評出相應的優(yōu)秀人物。（三）提高自身素質(zhì)，展示教師風采1、關心時事，學習政治，用鄧小平理論、“三

6、個代表”思想、精神來教育教師，提高政治思想素質(zhì)。2、組織青年教師閱讀中外教育名著、教育家叢書、教育雜志，訂閱各級各類教育報刊及雜志，關注國內(nèi)外教育信息和動態(tài)，提高教師業(yè)務素質(zhì)。積極撰寫教育教學論文和總結(jié)。3、組織開展教師教學基本功和血技能訓練達標活動。繼續(xù)開展普通話、板書文字、教學設計能力、課堂教學技能（講課、說課）、信息運用技能等基本功和基本技能訓練活動。4、重視教師的繼續(xù)教育，組織教師認真參加專業(yè)進修和專業(yè)技術(shù)培訓，提高教師自身素質(zhì)