學(xué)校師資隊伍建設(shè)工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)校師資隊伍建設(shè)工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”思想為指導(dǎo)方針,全面貫徹十六大精神,認真貫徹教育部《中小學(xué)教師隊伍建設(shè)“十五”計劃》,進一步優(yōu)化教師隊伍,全面提高教師素質(zhì)。以敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)為主題,開展“修師德,樹師表,練師能”活動。在學(xué)校內(nèi)進一步規(guī)范教育管理,規(guī)范教育質(zhì)量,規(guī)范服務(wù)態(tài)度,以高尚的師德形象,優(yōu)良的教育風(fēng)氣,高效的教育質(zhì)量,展示我校教師的風(fēng)采。二、總體目標(biāo)1、建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、技能全面的教師隊伍。培

2、養(yǎng)一治具有服務(wù)意識,完備的教育理論及專業(yè)技能的教研隊伍。2堅持繼承中發(fā)展,發(fā)展中創(chuàng)新的原則,做到將汲取儒學(xué)思想中的教育精華,同開展學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作相結(jié)合、同以教師個人修養(yǎng)相結(jié)合,通過提高教師素質(zhì),進一步提高學(xué)校的教育質(zhì)量,在社會上樹立教師良好的形象。三、具體目標(biāo)1、高舉鄧小平理論偉大旗幟,切實加強教師政治思想道德教育。2、督促教師狠抓基本功訓(xùn)練,并組織青年教師開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。3、努力提高教師信息技

3、術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力。4、抓好校本培訓(xùn)。采取走出去與請進來相結(jié)合、校本培訓(xùn)與專項培訓(xùn)相結(jié)合、師德培訓(xùn)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,切實提高教師的教育教學(xué)能力。四、實施方法(一)以愛心育人、服務(wù)社會為宗旨,敬業(yè)愛崗1、全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。2、學(xué)習(xí)、實踐《師德規(guī)范》,崇尚師德,教書育人,樹立良好的社會形象。3、愛教、愛生、愛校,因材施教、有教無類、愛心育人。努力協(xié)調(diào)學(xué)校與家長,社會之間的關(guān)系。4、樹立先

4、進教師的典范,發(fā)揮優(yōu)秀教師和骨干教師的示范和輻射作用,以點帶面,帶動全體教師爭當(dāng)“合格好教師”。(二)積極開展教研活動,全面實施素質(zhì)教育1、組織青年教師進行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《黑河市師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》,吸收儒家教育思想精華促進師德師風(fēng)建設(shè)的開展.2、積極開展各種業(yè)務(wù)素質(zhì)練兵活動,促進教師進步,加快青年教師的成長步伐,爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師,推出一批師德修養(yǎng)好,教學(xué)理念先進,教學(xué)基本功扎實,課堂教學(xué)特色明顯的青年

5、教師。教師的業(yè)務(wù)進修、培訓(xùn),要在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點,適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜。3、努力學(xué)好現(xiàn)代化教育技術(shù),定期開展信息技術(shù)校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)制作教學(xué)課件,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)研究,努力創(chuàng)建我校信息化教育特色。4、開展師徒結(jié)對活動。加強師徒間的交流,有目的,有計劃地培養(yǎng)青年教師。組織好師徒結(jié)對達標(biāo)和創(chuàng)優(yōu)活動,期末在師徒結(jié)對達標(biāo)考核的基礎(chǔ)上,評出相應(yīng)的優(yōu)秀人物。(三)提高自身素質(zhì),展示教師風(fēng)采1、關(guān)心時事,學(xué)習(xí)政治,用鄧小平理論、“三

6、個代表”思想、精神來教育教師,提高政治思想素質(zhì)。2、組織青年教師閱讀中外教育名著、教育家叢書、教育雜志,訂閱各級各類教育報刊及雜志,關(guān)注國內(nèi)外教育信息和動態(tài),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極撰寫教育教學(xué)論文和總結(jié)。3、組織開展教師教學(xué)基本功和血技能訓(xùn)練達標(biāo)活動。繼續(xù)開展普通話、板書文字、教學(xué)設(shè)計能力、課堂教學(xué)技能(講課、說課)、信息運用技能等基本功和基本技能訓(xùn)練活動。4、重視教師的繼續(xù)教育,組織教師認真參加專業(yè)進修和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì)

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