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1、平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校平遙現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校2017202120172021年師資隊伍建設(shè)五年規(guī)劃年師資隊伍建設(shè)五年規(guī)劃為了深入貫徹落實《教育部財政部關(guān)于實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃(2017—2020年)的意見》(教師〔2016〕10號)、《山西省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)的意見》(晉政辦發(fā)〔2015〕76號)和《晉中市人民政府關(guān)于印發(fā)晉中市加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育行動計劃的通知》(市政發(fā)〔2015〕78號)提出的工
2、作任務(wù),結(jié)合我?!?35”辦學(xué)目標(biāo),整體提升我校師資隊伍建設(shè)水平,力爭到2021年打造出一支“專兼結(jié)合、校企互通、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的雙師教學(xué)團(tuán)隊,推動我校教師向著“雙師型企業(yè)服務(wù)型行業(yè)專家型”的方向發(fā)展,為實現(xiàn)“創(chuàng)晉中職教特色,塑山西職教品牌,辦中國職教名?!钡膽?zhàn)略目標(biāo)提供有力的人才支撐。根據(jù)這一目標(biāo),特制定本規(guī)劃。一、學(xué)校師資隊伍存在問題盡管我校的師資隊伍建設(shè)工作有了長足的進(jìn)展,但是,從學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展需要來看,仍然存在著一些不容忽
3、視的問題。歸結(jié)起來,主要的問題有以下幾個方面:專業(yè)帶頭人、骨干教師和雙師型教師與專業(yè)發(fā)展需要在數(shù)量和質(zhì)量上不匹配,自有專任教師數(shù)量少,教師年齡結(jié)構(gòu)不盡(二)優(yōu)化隊伍(二)優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。五年內(nèi),使我校具有中級以上職稱或具有豐富實踐經(jīng)驗的教師達(dá)到60%以上,高級職稱達(dá)到20%;聘請行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員、社會能工巧匠等三類教師占專業(yè)教師總數(shù)的10%以上(或占專任教師總數(shù)的20%左右),任課時數(shù)應(yīng)達(dá)到總實訓(xùn)課時的13以上;雙師型教師
4、占專業(yè)教師(含實習(xí)指導(dǎo)教師)的比例達(dá)到85%以上,實習(xí)、實訓(xùn)項目教學(xué)過程中,每個教學(xué)班要配備雙倍于理論教師的指導(dǎo)教師;專業(yè)課和基礎(chǔ)課專任教師比例達(dá)到6:4。(三)形成合理梯隊。(三)形成合理梯隊。進(jìn)一步完善學(xué)校專業(yè)帶頭人、骨干教師遴選和管理機(jī)制,培養(yǎng)12名本市行業(yè)內(nèi)知名專家,2名省級教學(xué)名師,10名晉中市名師工作室主持人,10名晉中市職業(yè)教育領(lǐng)軍人才,每個專業(yè)都引進(jìn)和培養(yǎng)“雙師”素質(zhì)專業(yè)帶頭人12名,骨干教師46名。進(jìn)一步完善教師到企業(yè)
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