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1、【概論】漢語言文學(xué)自考參考文叢下編1第二冊文史類《中國《中國現(xiàn)代文學(xué)史》代文學(xué)史》課程分析程分析一、教材內(nèi)容及知識邏輯架構(gòu)1、從課程教材的編排目錄上來看,《中國現(xiàn)代文學(xué)史》的知識邏輯架構(gòu),已經(jīng)十分清晰:以每個文學(xué)10年為時間斷限,分別講述從1917-1949年各個歷史階段內(nèi)的文學(xué)運動、文學(xué)思潮和文學(xué)創(chuàng)作。2、課材的目錄結(jié)構(gòu),顯然與中國古代文學(xué)史有所不同。其特點是:文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展線索已不重在按體裁、而是主要按照時間斷限內(nèi)的不同創(chuàng)作群體和創(chuàng)
2、作流派進(jìn)行。這一方面是由于受中國現(xiàn)代國情和革命的影響,中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展階段性和時代特征非常顯著;另方面也是因為晚清文學(xué)明顯強化和提高了小說和戲劇的地位,明確小說、戲劇、詩歌、散文為平等并列的四大文體,是對傳統(tǒng)文化的革新,這種觀念轉(zhuǎn)變奠定了“五四”新文學(xué)整體格局的基礎(chǔ)。因此,中國現(xiàn)代文學(xué)史教材的重心,較之中國古代文學(xué)史,又一次發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)移:從原先旨在對文學(xué)自身發(fā)展規(guī)律淵源流變的把握和代表作家作品藝術(shù)風(fēng)格的分類闡述,轉(zhuǎn)而注重對作家創(chuàng)作
3、思想、藝術(shù)手法和作品內(nèi)涵意義、人物形象的分析研究。是故,教材共12章,但中國現(xiàn)代文學(xué)30年的文學(xué)運動和文學(xué)思潮只用了第1章進(jìn)行概述,其它11章全是文學(xué)創(chuàng)作的版塊。3、11章文學(xué)創(chuàng)作在編排和內(nèi)容上的邏輯架構(gòu)是:魯迅、郭沫若作為中國現(xiàn)代文學(xué)的先驅(qū),冠于各章之首,并且他們的創(chuàng)作成就分別涵蓋了小說、散文(魯迅)和詩歌、戲劇(郭沫若)這四大文學(xué)體裁,視若中國“五四”新文學(xué)創(chuàng)作的基奠。其次,茅盾、老舍、巴金、沈從文的小說和曹禺的戲劇創(chuàng)作,成就斐然,
4、引人注目,是中國現(xiàn)代文學(xué)第二個10年中最杰出的代表。7位文學(xué)巨匠,教材都單列章節(jié)予以闡述。余下四章分別講述每個文學(xué)10年的創(chuàng)作,其中,1937-1949年的文學(xué)創(chuàng)作按國統(tǒng)區(qū)(包括淪陷區(qū))和解放區(qū)分為2章,分列闡述。4章之中,收錄了中國現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的40幾位代表作家,以及解放區(qū)大眾文學(xué)的3部代表作品。4、根據(jù)上述分析,將教材各章標(biāo)題代入,教材目錄所示課程知識邏輯架構(gòu),如表2-3-1。二、課程學(xué)習(xí)線索及知識要點1、雖然就篇幅而言,文學(xué)運動和
5、文學(xué)思潮在課材上只占1章,但從知識邏輯架構(gòu)和學(xué)習(xí)線索上來講,這1章是整個課程的重要制高點。學(xué)習(xí)時,應(yīng)該在參照中國現(xiàn)代革命史的基礎(chǔ)上,自覺強化對每個歷史階段主流文學(xué)運動、文學(xué)思潮不同特點的辨識,力爭在正確把握和概括理解整個現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作30年的基礎(chǔ)上,能夠就重要作家、作品的有關(guān)問題,作出自己的判斷和分析。2、以下,以現(xiàn)代文學(xué)詩歌、散文、小說、戲劇的整體格局為基礎(chǔ),依照文學(xué)創(chuàng)作的不同風(fēng)格流派,將中國現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的主要發(fā)展線索及其相關(guān)知識要點,
6、羅列如表2-3-2所示。漢語言文學(xué)自考參考文叢下編3第二冊文史類表2-3-2《中國《中國現(xiàn)代文學(xué)史》文學(xué)代文學(xué)史》文學(xué)創(chuàng)作學(xué)習(xí)線習(xí)線索及知索及知識要點概要點概覽表小說創(chuàng)作小說創(chuàng)作詩歌創(chuàng)作詩歌創(chuàng)作戲劇創(chuàng)作戲劇創(chuàng)作散文創(chuàng)作散文創(chuàng)作現(xiàn)實主義(左翼作家)現(xiàn)實主義(左翼作家)現(xiàn)實主義(民主主義、自由主義作現(xiàn)實主義(民主主義、自由主義作家)家)浪漫主義、現(xiàn)代主義浪漫主義、現(xiàn)代主義自由詩體自由詩體格律詩體格律詩體現(xiàn)代派詩體現(xiàn)代派詩體19171917|
7、19271927魯迅文學(xué)研究會:葉紹鈞、冰心、廬隱、許地山等創(chuàng)造社:郁達(dá)夫胡適、郭沫若新月社:聞一多、徐志摩;沉鐘社:馮至(半格律詩體)湖畔詩社象征詩派:李金發(fā)、馮乃超、穆木天等郭沫若周作人、朱自清19271927|193719371、社會剖析派:茅盾、沙汀、艾蕪、吳組緗、張?zhí)煲淼龋?、革命作家:蔣光慈、柔石、葉紫等;3、東北作家群:蕭軍、蕭紅等1、文學(xué)研究會:王統(tǒng)照、老舍、巴金等;2、京派:沈從文、馮文炳(廢名)等;3、通俗小說:張恨
8、水1、心理分析派施蟄存2、新感覺派穆時英臧克家現(xiàn)代詩派:戴望舒、卞之琳、徐遲、路易士等南國社:田漢、洪深等;曹禺語絲派:林語堂;何其芳19371937|194919491、國統(tǒng)區(qū):路翎、錢鐘書、張愛玲等;2、解放區(qū):丁玲、趙樹理、孫犁、周立波徐訏、無名氏1、國統(tǒng)區(qū):七月詩派:艾青、田間、魯藜、阿隴等;2、解放區(qū):《王貴與李香香》、《漳河水》1、國統(tǒng)區(qū):九葉詩派陳敬容、辛笛等;2、穆旦1、國統(tǒng)區(qū):夏衍、陳白塵、李健吾等;2、解放區(qū):《白毛
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