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1、《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)背景活動(dòng)背景雨果說(shuō):“書(shū)籍是改造靈魂的工具,它對(duì)于人類(lèi)之所以必須,在于它是滋補(bǔ)光明的飲料?!睍?shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。讀書(shū)能夠豐富孩子們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,讓他們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力!讓書(shū)伴學(xué)生成長(zhǎng)!努力融入濃郁的校園文化氛圍,積極響應(yīng)“書(shū)香校園”的建設(shè),積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)
2、同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念?;顒?dòng)方案活動(dòng)方案【活動(dòng)主題】好書(shū)伴我成長(zhǎng)【活動(dòng)目標(biāo)】1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。2.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力。3.能夠提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。【活動(dòng)原則】1.自主性原則。尊重學(xué)生的意愿,可以根據(jù)興趣、愛(ài)好,組建活
3、動(dòng)小組。在活動(dòng)中充分發(fā)揮個(gè)體與小組的能力作用。2.發(fā)展性原則?;顒?dòng)從設(shè)計(jì)到實(shí)施,都著眼于學(xué)生的發(fā)展。讓學(xué)生在活動(dòng)中,豐富對(duì)感恩內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)多元價(jià)值取向,讓每一位學(xué)生都能享受成功的喜悅。3.實(shí)踐性原則?;顒?dòng)以實(shí)踐為主要形式,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中感受讀書(shū)的快樂(lè),學(xué)習(xí)知識(shí),拓寬視野,收獲成長(zhǎng)?!净顒?dòng)安排】活動(dòng)共分為四個(gè)階段:1、宣傳發(fā)動(dòng)階段,2、活動(dòng)實(shí)施階段,3、成果展示階段,4、活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。發(fā)讀書(shū)的興趣,點(diǎn)燃閱讀的熱情?;?/p>
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