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1、20192020學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作意見,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,牢固確立“素質(zhì)為本。質(zhì)量第一”的觀念。切實(shí)推進(jìn)課程改革‘不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理、努力深化教學(xué)研究,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作思路,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二、工作目標(biāo):以“埋頭苦干、爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。1、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè),開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),樹立
2、新的教育理念,構(gòu)建正確的核心價(jià)值觀;進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠(chéng)愛做人,健康生活,靜心增實(shí)”的二中師生追求目標(biāo)。2、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),開展研討和備課活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平;3、嚴(yán)明工作紀(jì)律,加強(qiáng)考核考評(píng),樹正氣,建新風(fēng);4、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;5、嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范辦學(xué)行為,力爭(zhēng)做到黨和政府滿意,上級(jí)主管部門滿意,師生和學(xué)生家長(zhǎng)滿意;6、創(chuàng)新教育教學(xué)特色,努力做到因材施教,提高教學(xué)效率;7、健全常規(guī)制
3、度,遵循教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量;8、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)中高考穩(wěn)步前進(jìn)。嚴(yán)格管理加強(qiáng)檢查實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng)促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作。強(qiáng)化集體備課工作合理安排和保障教研組、備課組的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針注重夯實(shí)基礎(chǔ)課堂教學(xué)真正做到堂堂清、段段清。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí)加強(qiáng)會(huì)考學(xué)科的管理提前做好安排確保會(huì)考成績(jī)?cè)偕闲赂咔袑?shí)做
4、好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo)。三、工作措施:(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。1、在以課堂教學(xué)為中心加大課堂教學(xué)改革力度建構(gòu)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式重視雙邊活動(dòng)、興趣激發(fā)、學(xué)法指導(dǎo)的同時(shí)重視學(xué)風(fēng)管理充分落實(shí)學(xué)生的主體地位避免人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要切實(shí)改變只教不管、教管分離的觀念以管促教。2、請(qǐng)教育專家、領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師進(jìn)行專題講座、示范課等。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢(shì)下的教學(xué)思想和理念教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)與感想
5、等。通過(guò)講座學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念、新思想和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)專題講座、示范課等發(fā)揮學(xué)校高級(jí)教師和骨干教師的積極作用。3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)基本功的檢查、培養(yǎng)與提高。有重點(diǎn)地對(duì)青年教師進(jìn)行推門聽課對(duì)教案、板書、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正、提高。加強(qiáng)“教學(xué)反思”這一教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。定期開展青年教師作匯報(bào)課活動(dòng)、大練基本功活動(dòng)。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí)堅(jiān)持先聽課后上課。要求青年教師能多聽課多參與教學(xué)研
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