小小發(fā)明家_第1頁(yè)
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1、第2課小小發(fā)明家教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)缺點(diǎn)列舉法,了解其基本的步驟。2、以具體的事物為例驗(yàn)證缺點(diǎn)列舉法。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)缺點(diǎn)列舉法,了解其基本的步驟并結(jié)合具體的實(shí)例運(yùn)用。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。同學(xué)們,世界上很多很大的發(fā)明源于科學(xué)們長(zhǎng)期的實(shí)踐和總結(jié),因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻霾攀沟梦覀兊纳钭兊梅浅C篮?。但是,世界上沒(méi)有盡善盡美的東西,正所謂“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”說(shuō)的就是這個(gè)道理,今天,就讓我們一起開動(dòng)我們的腦筋,做一個(gè)

2、小小發(fā)明家。二、新課學(xué)習(xí)。小朋友們,今天我們首先來(lái)學(xué)習(xí)一種“缺點(diǎn)列舉法”(1)、什么是缺點(diǎn)列舉法:缺點(diǎn)列舉法是指通過(guò)認(rèn)識(shí)現(xiàn)有事物的缺陷,把事物的缺點(diǎn)一一列舉出來(lái),然后提出革新的一種創(chuàng)造發(fā)明的方法,運(yùn)用缺點(diǎn)列舉法可分四步進(jìn)行:1、定課題。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):在老師的引導(dǎo)下,小組合作制作花籃。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):通過(guò)自己的動(dòng)手操作,制作一個(gè)漂亮的花籃。教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入。師:同學(xué)們,今天我們一起來(lái)制作花藍(lán),希望同

3、學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)能夠?qū)W會(huì)制作花籃。咱們來(lái)比比賽,看看哪位同學(xué)的花籃做得最漂亮。二、老師講述制作方法:1、在卡片上做三個(gè)孔,它們分別是圓形、正方形、十字形。其中圓的直徑,正方形的邊長(zhǎng),十字形的高和寬分別如下如示:圓:直徑=2厘米正方形:連長(zhǎng)=2厘米十字形:長(zhǎng)、寬=2厘米2、用橡皮泥做一個(gè)物件,使它能從不同的方向穿過(guò)這三個(gè)孔。3、自制壁掛花籃。材料與工具:雪碧飲料瓶?jī)蓚€(gè),膠水、刻刀、剪刀。三、具體制作的方法:1、將一只雪碧飲料瓶的綠色底套

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