第8課中華文化的勃興

1、第8課中華文化的勃興（一）學案中華文化的勃興（一）學案【學習目標】【學習目標】知道甲骨文、金文等字體，知道漢字的演變；了解夏朝和商朝的歷法、戰(zhàn)國的24節(jié)氣；知道扁鵲的成就；了解屈原和編鐘。通過學習，認識到中華文明的燦爛輝煌，增強民族自豪感?！局攸c】【重點】甲骨文、商朝歷法成就和詩人屈原【難點】【難點】甲骨文的字型結構、古代歷法和《離騷》的藝術成就?！緦W習過程】【學習過程】【自主學習方案自主學習方案】：一、文字的演變1甲骨文指的是商朝人刻

2、寫在或上的文字，它已經(jīng)具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史是從開始的。2商周時期青銅器上鑄刻的文字叫做，也稱，它比甲骨文規(guī)范。3西周晚期，有人將文字整理為統(tǒng)一的一種樣式，稱為。4.毛筆出現(xiàn)是在時期，人們用它在或上書寫。書寫工具的變化導致字體也發(fā)生了變化。二、天文、歷法和醫(yī)學1我國在就有關于日食的記載，商朝中有許多日食、月食的記載，都很可靠。2相傳我國古代最早的歷法出現(xiàn)在。今天的農(nóng)歷，據(jù)說來源于。歷法逐漸完

3、備，表現(xiàn)在一年分為個月，大月30天，小月29天，閏年增加一個月。時期制定出二十四節(jié)氣。這是歷法上的重大成就。3、扁鵲是春秋戰(zhàn)國時期的名醫(yī)，他總結的、、、四種診斷方法，一直被中醫(yī)沿用。三、屈原和“鐘鼓之樂”1戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原，吸收采用和，創(chuàng)造出了新的詩歌體裁—楚辭。他的代表作是《》，其思想性和藝術性高度結合，充分表達了詩人對祖國和人民的熱愛。世界和平理事會把屈原定為世界文化名人。2.我們今天的端午節(jié)據(jù)說是為了紀念愛國詩人，它現(xiàn)在已經(jīng)演

4、變?yōu)闇亓暰竦拿耖g傳統(tǒng)節(jié)日。3.春秋戰(zhàn)國盛行的，反映了我國古代音樂發(fā)展的較高水平；在出土的樂器中以最為珍貴。【合作探究合作探究】：1、甲骨文的被發(fā)現(xiàn)，有什么意義？2、閱讀教材P42頁“馬”字的演變，說明字體演變的特點。3、列表歸納天文、歷法和醫(yī)學成就?？颇繒r間成果夏朝天文春秋（公元前613年）夏朝商朝歷法戰(zhàn)國醫(yī)學春秋戰(zhàn)國名醫(yī)扁鵲4、“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自誰的作品？他在文學史上有何貢獻？？這句話表達了作者的什么感情？【課堂

5、小結課堂小結】1、一個有文字可靠的歷史的朝代：。2、一個農(nóng)歷：3、一個文化名人：。4、一個神醫(yī)：5、“鐘鼓之樂”的代表：【課堂評價課堂評價】1、我國有文字可靠的歷史，是從下列哪個時期考試的？（）A、夏B、商朝C、西周D、東周2、商朝人刻寫在龜甲獸骨上的文字是（）A、大篆B、小篆C、金文D、甲骨文3、竹書和帛書出現(xiàn)于（）A、商朝B、商周時期C、西周晚期D、戰(zhàn)國時期4、春秋戰(zhàn)國時期盛行的音樂是（）A、韶樂B、祭祀之樂C、唐樂D、鐘鼓之樂5、