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1、課題:練習(xí)一(課題:練習(xí)一(1)教學(xué)內(nèi)容:四(上)第5頁(yè)練習(xí)一第1~6題。教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)練習(xí)使學(xué)生掌握三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)商是一、兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能計(jì)算。2培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算,認(rèn)真驗(yàn)算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算的方法。教學(xué)難點(diǎn):幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能。教具準(zhǔn)備:小黑板等。教學(xué)過(guò)程一、基本練習(xí)教師活動(dòng):1.補(bǔ)充:7206072080這兩題有什么相同和不同的地方?2.練習(xí)一的第1題。要求口算完了一邊檢查一邊把上下
2、兩題作比較,看看有什么聯(lián)系。3.出示:18020270902804048048424639003談話:比一比看誰(shuí)算得既快又正確。4.指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)一的第2題。教師巡視指導(dǎo)。分別讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)商是怎樣想到的,交流時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)。5.指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)一的第5題。要求一邊計(jì)算一邊體會(huì):上下兩題哪道計(jì)算的時(shí)候容易些?為什么?學(xué)生活動(dòng):獨(dú)立練習(xí)。學(xué)生交流。(1)學(xué)生獨(dú)立完成,豎著做。(2)說(shuō)說(shuō)其中幾題的口算過(guò)程。(3)比一比,體會(huì)三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)
3、口算的方法??谒恪W(xué)生讀題。獨(dú)立完成,指名板演。思考每題的商,指名回答。集體訂正。說(shuō)說(shuō)怎樣計(jì)算除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法。獨(dú)立計(jì)算然后發(fā)言二、提高練習(xí)1.指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)一的第6題。讓學(xué)生計(jì)算、填表,再觀察比較:從這張表中你發(fā)現(xiàn)了什么?教師適時(shí)點(diǎn)撥,使學(xué)生體會(huì)“商不變的規(guī)律”。2.指導(dǎo)學(xué)生完成思考題。幫助學(xué)生理解“轉(zhuǎn)換”的意思學(xué)生:學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,完成表格填寫。說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn),將自己的觀點(diǎn)在小組里交流。全班交流。讀題,說(shuō)已知條件和問(wèn)題。獨(dú)立思考解答。全
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