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文檔簡介
1、2011年濮陽油田骨干教師遠程培訓項目簡報(第三期)(第三期)濮陽市油田教育中心濮陽市油田教育中心中國教中國教師研修網(wǎng)研修網(wǎng)2011年8月26日網(wǎng)絡研修展研修展風采培訓圓滿結碩訓圓滿結碩果“隨風潛入夜,潛入夜,潤物細無聲無聲”參加培參加培訓的進步正步正應了這句詩的意境!學的意境!學習對習對于一個人的改善,正是潛移默化、悄悄于一個人的改善,正是潛移默化、悄悄發(fā)生的。感生的。感謝研修網(wǎng)研修網(wǎng)給我們提供提供的學的學習、交流機會,你、交流機會,
2、你們的熱情和敬情和敬業(yè)給業(yè)給我留下了很深的印象,我留下了很深的印象,謝謝謝謝你們!——濮陽市油田濮陽市油田藝術藝術中學中學孟慶輝慶輝一、學情概況一、學情概況2011年濮陽油田骨干教師遠程培訓進入培訓后期。在培訓過程中,我們分階段對學員進行考核評價和過程監(jiān)控,及時公布學情,使參訓教師隨時了解學習情況,明確自己需要努力的方向,順利完成學習任務。在各班主任老師和所有參訓教師的辛苦努力下,網(wǎng)絡研修取得了令人滿意的碩果。截至2011年8月26日0
3、時,474名參訓教師中,已有470名老師登錄學習,參訓率達99.16%,學習率為98.95%,共提交作業(yè)4400篇,發(fā)起話題3065條,參與留言8967條,上傳資源1724篇,人均學習指數(shù)為38.30。其中,濮陽3班的參訓率和學習率已達雙百,人均學習指數(shù)高達53.20,較上周增加6.85,位居第一;各班主任老師及時通過班級簡報的形式總結本班學習情況,共撰寫班級簡報15期,尤其是濮陽2班,已發(fā)布六期班級簡報。詳見表1。表1表1各班各班級學
4、情數(shù)據(jù)排名表學情數(shù)據(jù)排名表(時間截至2011年8月26日0時)班級名稱班級名稱班主任班主任學員學員數(shù)有登錄有登錄人數(shù)人數(shù)參訓率參訓率有學時有學時人數(shù)人數(shù)學習率學習率簡報簡報數(shù)作業(yè)數(shù)作業(yè)數(shù)沙龍話沙龍話題數(shù)題數(shù)留言留言數(shù)資源資源數(shù)人均學人均學習指數(shù)習指數(shù)較上周較上周增加增加濮陽3班程興華119119100.00%119100.00%112391099328171253.206.85濮陽1班呂輝989798.98%9798.98%189210
5、75197253545.652.97濮陽2班杜英杰10910899.08%10899.08%61019560214738137.684.19這次暑期研修培訓為我們提供了一個學習、交流、成長、提升的平臺,非常有意義有價值。通過此次研修培訓,我對教育教學有了新認識,對高效課堂有了新見解,對自己下一步教育教學也有了新打算。業(yè)務研修與發(fā)展是永無止境的,我一定會把今年暑期學習到的新理念、新知識、新方法和新感悟逐步融匯到今后的教學工作中,并且能夠在
6、業(yè)務上不斷有新的發(fā)展、新的提高、新的成就,努力爭做專家型教師、爭做名師。?華龍華龍區(qū)申相利申相利標題標題:我愛我的我的職業(yè)職業(yè)2011082010:17:46在工作中的疑惑,在這次輔導班中解決了不少。雖然假期也悄然過去,但是覺得日子過得是這樣充實,這沉甸甸的收獲,讓我覺得這個假期值??!?濮陽市濮陽市代建永代建永標題標題:美麗的祝福的祝福2011081814:18:10一支粉筆,一塊黑板,一本書,勾勒出一個簡單的環(huán)境;娓娓話語,求知眼神,
7、心與心,進行著神奇的知識延續(xù);這就是老師,別人常賦予我們榮耀的聲譽與美麗的頭銜,但只有我們最清楚老師的真正內(nèi)涵。是苦,是累;是付出,是疲憊,而最終化作奉獻。大家難得有休息,即使是周末,即使是假期;大家很難顧家,因為我早上走時,孩子還睡著,晚上回來時,孩子又睡了。我們看到只是孩子恬靜的酣睡面孔以及手里拽著很久前自己買的那個小汽車玩具。孩子渴望爸爸的陪伴,家人期盼一家的團圓,我們不是干大事的,可我們卻很難做到。這些感受還有誰真真切切了解呢?
8、日復一日,年復一年,重復著。對過去,我們坦然,雖然不是很優(yōu)秀,但那份認真與執(zhí)著,也是我們問心無愧。對未來,我們希望,能把最好的東西,多多地傳遞給學生,讓我們心安理得。還有就是在每個開始,也祝福每個同行,讓大家勞逸結合,生活快樂,家庭幸福。一個普通的老師三、學三、學員心聲心聲【陳彩霞】彩霞】標題標題:獲益匪淺益匪淺2011081808:30:51內(nèi)容:這次培訓,讓我有豁然開朗的感覺,真是獲益匪淺啊?!军S小【黃小紅】標題標題:感悟感悟201
9、1080816:12:32內(nèi)容:這次培訓,以自主研修為主要學習方式,突出教師的主體地位,調(diào)動了我的學習積極性,利用網(wǎng)絡培訓平臺優(yōu)勢,為我們搭建了相互交流與合作學習的平臺。在今后的教學中,我將會進一步學習新的教育理論法,為今后的工作再上一個臺階做出自己的貢獻?!緞⒃品濉俊緞⒃品濉繕祟}標題:做一個陽光的教做一個陽光的教師2011080914:57:30內(nèi)容:我們教師,要先做人,再教書。做人要有一個好心態(tài),一個好心情。心理健康,身體才能健康,
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