2015年幼兒園教研活動計劃

1、1中心幼兒園中心幼兒園2015年春季學期教研活年春季學期教研活動計劃動計劃一、一、指導思想：指導思想：本學期，我園教研將以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》及園務工作計劃為準繩，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實實地抓好本園教育教學工作，優(yōu)化幼兒一日生活；促進幼兒全面發(fā)展，全面提升幼兒園保教工作質(zhì)量。二、二、現(xiàn)狀分析：現(xiàn)狀分析：在上學期開展的教研活動中，發(fā)現(xiàn)教師們的教學教

2、研能力參差不齊、心態(tài)各一。由于本園大多是剛從學校走進幼教工作崗位中的年輕教師，新鮮血液。但通過上學期的教研活動，我們都感覺大家都在摸索中的學習中取得了進步，家長們更加的信任本園的教師，更加的理解和支持我們的工作，因此我園教研活動逐漸進入正軌。但在上學期結束后，發(fā)現(xiàn)我園幼兒整體在藝術領域方面較弱，存在較大的學習調(diào)整空間。因此，我園將藝術這個領域定為我園本學期的教學研究對象。希望在本學期我園教師的齊心協(xié)力共同努力之下沒，提高幼兒知識的同時提

3、升教師的教學能力。32、加強業(yè)務學習，提高教師教學水平。（1）每兩個周安排教師的公開課，通過教師的聽課，課后組織教師進行評課，由授課教師就這堂課的有關問題作介紹，然后教師們本著實事求是的態(tài)度，大家暢所欲言，共同討論、學習，使各位教師的教學水平達到更高的水平，更大的進步。并從中尋求最佳的教育途徑。（2）實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質(zhì)量。課后及時與授課教師進行交流，并給予評價。3、開展豐富的節(jié)日活動

4、，增加幼兒的基本常識。（1）3月份將開展植樹節(jié)活動，于3月12日在園內(nèi)綠化區(qū)域組織全體師生一起參加主題為“愛護家園，綠化我們的幼兒園”的植樹活動，讓幼兒感受大自然的美好。激發(fā)幼兒環(huán)保意識，更加了解大自然與人類的關系，愛護我們的家園，愛護樹木，愛護大自然。（2）4月份要開展親子游戲活動，更加促進家園共育，使孩子和家長能在幼兒園組織的游戲中體會到快樂，促進孩子愉快健康的成長。（3）5月份的五一勞動節(jié)，各班級教師準備大量的資料給幼兒上一堂勞動