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1、在職教師普通話培訓(xùn)方案普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是從事教育、教學(xué)工作的基本功,掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質(zhì),按照秦皇島市教育局、秦皇島市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于對(duì)全市教師進(jìn)行第二輪普通話水平培訓(xùn)測(cè)試的通知》要求以及昌黎縣語(yǔ)委辦的要求,我校教師將接受普通話機(jī)輔測(cè)試。為盡快提高我校教師普通話水平,確保全體受測(cè)教師順利通過(guò),經(jīng)校委會(huì)研究決定,對(duì)我校全體任課教師定期進(jìn)行普通話強(qiáng)化培訓(xùn)。為保證培訓(xùn)正常進(jìn)行,特制定方案如下:一、培訓(xùn)對(duì)象全
2、體任課教師二、培訓(xùn)內(nèi)容以《教師普通話培訓(xùn)測(cè)試教程》為培訓(xùn)材料,具體內(nèi)容有:1.必讀輕聲練習(xí)。2.雙音詞練習(xí)(變調(diào)練習(xí))。3.平翹舌音練習(xí)。4.兒化音練習(xí)。5.常見(jiàn)易讀錯(cuò)音的字詞練習(xí)。6.閱讀練習(xí)。7.命題說(shuō)話練習(xí)。三、培訓(xùn)方式普通話培訓(xùn)采用集中授課、分散訓(xùn)練、重點(diǎn)指導(dǎo)的方式。1.實(shí)行推普“組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”。把全校教師分成六大組,每個(gè)組選出一名普通話水平較高的教師負(fù)責(zé)帶其他的教師,對(duì)本組教師普通話練習(xí)進(jìn)行具體指導(dǎo),以這種幫帶的方式盡快促使我校
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