創(chuàng)新思維能力是領(lǐng)導(dǎo)工作取得成果的重要保障_1062

1、【創(chuàng)新思維能力是領(lǐng)導(dǎo)工作取得成果的重要保障】摘要:領(lǐng)導(dǎo)工作是一項(xiàng)創(chuàng)新性的工作創(chuàng)新思維能力與領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)通過(guò)轉(zhuǎn)變觀念培育新意識(shí)提升新素質(zhì)掌握新方法從而解決新問(wèn)題可見(jiàn)創(chuàng)新能力的提高對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)創(chuàng)工作新局面有著十分重要的意義。關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力如何提高自上個(gè)世紀(jì)八十年代初在我國(guó)興起研究公共領(lǐng)導(dǎo)學(xué)以來(lái)飛速發(fā)展的科技浪潮沖擊著社會(huì)生活和人們的行為觀念在這樣的歷史背景下領(lǐng)導(dǎo)者的思維力特別是創(chuàng)新思維力的研究成為一個(gè)重大的理論與實(shí)踐課題。創(chuàng)新

2、思維能力是人類開(kāi)拓認(rèn)識(shí)新領(lǐng)域解決現(xiàn)實(shí)新問(wèn)題的一種思維是人的智力核心部分也是人類創(chuàng)造力的首要條件和根據(jù)。它既是一種能力又是一種復(fù)雜的心理過(guò)程和新穎的產(chǎn)物。領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維能力是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種綜合性本領(lǐng)是一種開(kāi)拓人類認(rèn)識(shí)新領(lǐng)域、開(kāi)創(chuàng)人類認(rèn)識(shí)新成果的思維活動(dòng)能力。它要求領(lǐng)導(dǎo)者與時(shí)俱進(jìn)、超越過(guò)時(shí)的陳規(guī)善于因時(shí)制宜、知難而進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)者思維創(chuàng)新能力是保證領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)成功的關(guān)鍵。行政部門的領(lǐng)導(dǎo)者是擁有國(guó)家法律所授予的權(quán)力、處于領(lǐng)導(dǎo)和決策地位的人領(lǐng)

3、導(dǎo)者的創(chuàng)新思維能力和行為直接關(guān)系著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)的興衰成敗關(guān)系著全面建設(shè)小康社會(huì)任務(wù)的完成。一、創(chuàng)新思維能力與領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)(一)創(chuàng)新思維能力是領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)能力中的一朵奇葩領(lǐng)導(dǎo)能力是領(lǐng)導(dǎo)者以自己特有的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)方式和個(gè)人魅力主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的各種變化科學(xué)確定組織的績(jī)效目標(biāo)并有效地開(kāi)發(fā)組織資源和運(yùn)用群體的智慧與創(chuàng)造力的特殊本領(lǐng)。它包括權(quán)力和魅力、角色規(guī)定和個(gè)性特質(zhì)形成的影響力、認(rèn)知資源和人際資源的資源力、理性思維和內(nèi)心直覺(jué)的思維力

4、、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和情境需求的應(yīng)變力、影響過(guò)程和創(chuàng)造過(guò)程再加上激勵(lì)過(guò)程的創(chuàng)造力五種能力。著名美國(guó)管理學(xué)專家華倫本尼斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)就是“創(chuàng)造并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。[1]無(wú)論“創(chuàng)造”或“夢(mèng)想”都體現(xiàn)一個(gè)“新”字作為行政部門領(lǐng)導(dǎo)者其創(chuàng)新主要在于管理創(chuàng)新和組織創(chuàng)新要求領(lǐng)導(dǎo)者要大膽突破原有的管理模式、制度、機(jī)制等還要進(jìn)行對(duì)原有機(jī)構(gòu)的改革。今年深圳市“告別鐵飯碗、捧穩(wěn)瓷飯碗”的改革將把公務(wù)員原來(lái)“大一統(tǒng)”的管理模式劃分成綜合管理類、行政執(zhí)法類、專業(yè)技術(shù)類三檔。其中69

5、%的公務(wù)員將被劃入行政執(zhí)法類和專業(yè)技術(shù)類中通過(guò)職位分類和聘任制的實(shí)施部分公務(wù)員“官帽”將被摘掉“鐵飯碗”變成了“瓷飯碗”。深圳市人保局局長(zhǎng)王敏曾說(shuō):“改革能走多遠(yuǎn)突破的程度有多深只是時(shí)間問(wèn)題”。[2]改革或創(chuàng)新都是領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維能力的發(fā)揮因此要真正實(shí)現(xiàn)并完成領(lǐng)導(dǎo)工作關(guān)鍵在于創(chuàng)新有創(chuàng)新才能有創(chuàng)造有創(chuàng)造才能有變化有變化才能有進(jìn)步有進(jìn)步才能有新成果。(二)領(lǐng)導(dǎo)的決策過(guò)程就是創(chuàng)新思維的過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)者決策的過(guò)程也就是領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新性思維的過(guò)程。決策是一個(gè)

6、過(guò)程。從認(rèn)識(shí)論上考察決策過(guò)程就是一個(gè)主觀反映客觀的動(dòng)態(tài)認(rèn)識(shí)過(guò)程是從實(shí)踐中獲得規(guī)律性認(rèn)識(shí)并形成概念再?gòu)某橄蟮骄唧w形成決策以付諸實(shí)踐的過(guò)程。實(shí)踐既是決策的起點(diǎn)又是它的終點(diǎn)決策過(guò)程是認(rèn)識(shí)論中兩個(gè)飛躍的中間環(huán)節(jié)。這個(gè)過(guò)程貫穿著人的邏輯判斷特別是創(chuàng)新性的思維活動(dòng)。問(wèn)題存在于實(shí)踐中而要從問(wèn)題中揭示其固有的本質(zhì)保證概念開(kāi)發(fā)的正確并作出科學(xué)的決斷必須靠理性(四)掌握新方法解決新問(wèn)題掌握創(chuàng)新思維方法是提高創(chuàng)新能力的重要條件。如果方法沒(méi)有掌握思維創(chuàng)新就無(wú)從

7、談起。常見(jiàn)的創(chuàng)新思維方法有發(fā)散思維法、收斂思維法、逆向思維法、換位思維法、靈感思維法等。這些方法只要理解并結(jié)合實(shí)際問(wèn)題靈活運(yùn)用在實(shí)踐中注意克服思維定勢(shì)善于多層次、多側(cè)面、立體思維就能切實(shí)提高一個(gè)人的創(chuàng)新思維能力從而解決不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題?？傊I(lǐng)導(dǎo)干部要以創(chuàng)新的思維對(duì)待自己的工作提高領(lǐng)導(dǎo)水平解放思想與時(shí)俱進(jìn)不斷用黨的最新理論創(chuàng)新成果武裝自己提高自身的素質(zhì)經(jīng)常用時(shí)代發(fā)展的要求審視自己以改革的精神加強(qiáng)和完善自己以思維創(chuàng)新帶動(dòng)思路創(chuàng)新以思路創(chuàng)新促