初中物理運動學(xué)(新)

1、初中物理競賽初中物理競賽——機械運動專題機械運動專題一、一、知識回顧知識回顧1.長度和時間的測量：1.1刻度尺（估讀）：分度值、量程、測量時刻度尺的擺放和讀數(shù)的記錄。1.2秒表（停表）：不估讀，讀數(shù)的記錄。2.運動的描述：參照物，運動和靜止的相對性。3.運動的快慢：速度（平均速度）——單位時間內(nèi)物體運動的路程。二、二、擴充知識擴充知識1.勻速直線運動——速度大小和方向都不變，vts?2.變速直線運動——速度的大小在變，但方向不變的運動。

2、tvs??3.勻變速直線運動——速度方向不變，大小在均勻變化。定義：在相等的時間內(nèi)速度的變化相等的直線運動叫做勻變速直線運動加速度：單位時間內(nèi)增加的速度，用a表示。特點：a=恒量即加速度是恒定的變速直線運動a=恒量且a方向與v方向相同，是勻加速直線運動；a=恒量且a方向與v方向相反，是勻減速直線運動矢量和標量：基本公式：Vt=V0atS=votat2（可以由v—t圖像得到）21常用推論：常用推論：(1)推論：Vt2－V02=2as（勻加

3、速直線運動：a為正值勻減速直線運動：a為負值）(2)（推導(dǎo)）tvvst???20中間時刻的瞬時速度公式：（推導(dǎo)）在某段時間內(nèi)的平均速度，等于該段時間的中間時刻的瞬時速度，（3）在任兩個連續(xù)相等的時間里的位移之差是個恒量，即ΔS＝SⅡ－SⅠ＝aT2=恒量（推導(dǎo)）說明：說明：1.式中v0、vt、a、s均為矢量，方程式為矢量方程，應(yīng)用時要規(guī)定正方向，凡與正方向相同者取正值，相反者取負值；所求矢量為正值者，表示與正方向相同，為負值者表示①圖線上

4、的坐標點表示物體某時刻的速度。②圖線的斜率表示加速度的大?、蹐D線在縱軸上的截距，表示物體的初速度④圖線和橫軸所夾的“面積”表示運動的位移大小。特別注意兩種圖線的區(qū)別比較物理表述方式：文字語言、公式、及圖象做勻變速直線運動物體的位移方程：s=5t2t22(m)求該物體前2s的位移大小？解題指導(dǎo)：解題指導(dǎo)：1要養(yǎng)成根據(jù)題意畫出物體運動示意圖的習(xí)慣。特別對較復(fù)雜的運動，畫出草圖可使運動過程直觀，物理圖景清晰，便于分析研究。2要分析研究對象的運

5、動過程，搞清整個運動過程按運動性質(zhì)的特點可分為哪幾個運動階段，各個階段遵循什么規(guī)律，各個階段間存在什么聯(lián)系。3本章的題目常可一題多解。解題時要思路開闊，聯(lián)想比較，篩選最簡的解題方案。解題時除采用常規(guī)的公式法和解析法外，圖像法、比例法、極值法、逆向轉(zhuǎn)換法（如將一勻減速直線運動視為反向的勻加速直線運動等）等也是本章解題的常用的方法4、列運動學(xué)方程時，每一個物理量都要對應(yīng)于同一個運動過程，切忌張冠李戴、亂套公式。5、解題的基本思路：審題一畫出

6、草圖一判斷運動性質(zhì)一選取正方向（或建在坐標軸）一選用公式列方程一求解方程，必要時時結(jié)果進行討論運動和力運動和力一、參照物一、參照物1、定義：為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。、定義：為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。2、任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體、任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運動，常選地面或固定于地面的運動，常選地面或固定