學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6單元素質(zhì)檢測(cè)題

1、1八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)（六）八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)（六）(時(shí)間100分鐘滿(mǎn)分120分)一、積累與運(yùn)用（一、積累與運(yùn)用（22分）分）1、山水名勝，美在自然，更美在人文。醉翁亭因一文化名人而名滿(mǎn)天下，請(qǐng)指出這一文化名人是（）（2分）2、清水出芙蓉，天然去雕飾”這是田園詩(shī)派開(kāi)創(chuàng)者的詩(shī)風(fēng)，請(qǐng)說(shuō)出田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者是（），我們學(xué)過(guò)他的哪篇文章（）。（2分）3、選擇下列注音有誤的一項(xiàng)()（2分）A蔚然（wi）山肴（yo）土膏（gāo

2、）環(huán)滁(ch)B林霏(fēi)傴僂(lǚ)廿二日(nin)淺鬣(li)C突兀（w）呷浪(xiā)金樽(zūn)掛罥(jun)D風(fēng)掣(ch)大庇(b)倩女(qin)墮事(du)4、指出下列各句的修辭方法（2分）（1）瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。（）（2）游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。（）（3）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。（）（4）高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望平闊，若脫籠之鵠。（）5、下邊翻譯不正確的一項(xiàng)是（2分

3、）（）A山巒為晴雪所洗——山巒被融化的雪洗干凈。B山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也——欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。C宴酣之樂(lè)，非絲非竹——宴會(huì)喝酒的樂(lè)趣，沒(méi)有絲線(xiàn)，也沒(méi)有竹子。D政通人和，百?gòu)U具興——政事順利，百姓和樂(lè)，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來(lái)了。6、在橫線(xiàn)處依次填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?，?gòu)成前后連貫，合理的排比句子：（）（）（）（）（2分）人的一生像金，要?jiǎng)傉琠_____；人的一生像木，要正直，_______；人的一生像水，要靈活，_

4、_____；人的一生像火，要耀眼，_______；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。A立場(chǎng)須堅(jiān)定B事業(yè)須旺盛C方法須隨和D人格須挺立7、默寫(xiě)與填空（10分）、安得廣廈千萬(wàn)間，_________?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》○1、欲渡黃河塞川，_________?！缎新冯y》○2、采菊東籬下，_________。《飲酒》○3、《岳陽(yáng)樓記》中，表達(dá)作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)的句子：___________________________，○4_________

5、__________________。、《醉翁亭記》中作者直抒胸臆的句子：___________________________，○5___________________________。、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，____________。○6、____________，大庇天下寒士俱歡顏。○7、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，____________。○8、落紅不是無(wú)情物，____________?！?8模仿下列括號(hào)里的成語(yǔ)對(duì)前面數(shù)字的形象而別致的描述，在

6、最后一個(gè)括號(hào)里填上一個(gè)合適的成語(yǔ)以形象地描述最后一個(gè)算式。（2分）A1100（百里挑一）B10002=100100100（千方百計(jì)）C100000=10000（）二、閱讀與理解二、閱讀與理解（一）（一）、閱讀下面的文章，回答閱讀下面的文章，回答9——1４題。４題。（1５分）５分）若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣

7、。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？９翻譯畫(huà)線(xiàn)的句子。（３分）①

8、不以物喜，不以己悲。②微斯人，吾誰(shuí)與歸？１０“或異二者之為”中的“二者”具體指的是哪兩種心情？（２分）１１“是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)”中的“進(jìn)”和“退”分別指什么？（２分）１２最后一段文字的中心意思是什么？（２分）１３作者動(dòng)靜結(jié)合描寫(xiě)月夜美景，請(qǐng)你描繪一幅“盛夏月夜圖”。（４分）１４文中表達(dá)作者政治抱負(fù)的句子是：，。（2分）2(二)、閱讀下面的文章，回答、閱讀下面的文章，回答1717——2222題。題。（１５分）（１５分）從小丘西行百二十步，隔

9、篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人；凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生

10、：曰恕己，曰奉壹。17本文作者_(dá)________，唐代河?xùn)|人，著名文學(xué)家，他曾被貶為永州司馬，寫(xiě)下了有連續(xù)性山水游記多篇，合稱(chēng)（）。（2分）18解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思。（2分）（1）蒙絡(luò)搖綴（）（2）潭中魚(yú)可百許頭（）（3）斗折蛇行（）（4）悄愴幽邃（）19文中第2段寫(xiě)了潭水和游魚(yú)的特點(diǎn)，你認(rèn)為作者寫(xiě)作的妙處何在？（2分）20.文中高度概括潭中氛圍的是哪八個(gè)字？（2分）21.文中兩次寫(xiě)“樂(lè)”，這和文章哀傷凄涼的感情基調(diào)矛盾嗎？為什么

11、？（3分）22.小石潭的景色幽靜，在作者的精彩描述中，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的鏡頭閃現(xiàn)在我們的眼前。假如我們是一個(gè)個(gè)不同職業(yè)的人，你將怎樣去挖掘、開(kāi)發(fā)這美景？試寫(xiě)出你的職業(yè)創(chuàng)意。（４分）我的職業(yè)創(chuàng)意：（三）、閱讀下面的文章，回答23—31題。（18分）（一）（一）至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者。滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者

12、勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。23這個(gè)片段寫(xiě)了四種情況，從原文中找出最能概括每種情況的短句，依次填在下面的橫線(xiàn)上。（2分）①____________②____________③____________④____________24.將“負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）25聯(lián)系全文看，對(duì)作者在這個(gè)片段中表達(dá)的思想感情分析正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.山水之樂(lè)B.與民同樂(lè)C.被貶后的抑

13、郁心情D.“醉”與“樂(lè)”的和諧統(tǒng)一26.從作者所表達(dá)的思想境界，我們可以感受到他一樣具有范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》一文中所展露的“____________，____________”的曠達(dá)胸襟。（2分）（二）（二）已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。27“醒能述以文者”

14、中“文”指《》。（2分）28概括本段大意。（2分）29把“醉”與“樂(lè)”統(tǒng)一起來(lái)點(diǎn)明全文主旨的句子是：（2分）。30作者用禽鳥(niǎo)之樂(lè)襯托之樂(lè)，又以游人之樂(lè)襯托之樂(lè)。（2分）31.能表達(dá)“太守之樂(lè)”的意思的句子是：。（2分）四、寫(xiě)作（四、寫(xiě)作（5050分）分）品味下面一首小詩(shī)，以“攀登”“攀登”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。世界，充滿(mǎn)七色陽(yáng)光在通往理想的攀登上人生，充滿(mǎn)美好向往每一步都彈奏著苦與樂(lè)的樂(lè)章。提示和要求：（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，