學前兒童衛(wèi)生與保健期末復習題

1、《學前兒童衛(wèi)生與保健》期末復習《學前兒童衛(wèi)生與保健》期末復習一單項選擇題1.結構相似和功能相關的細胞與細胞間質集合而成組織2.下列不適于結締組織的是皮膚3人體生命活動最基本的特征是新陳代謝4.人體結構和機能的最基本單位是細胞5.嬰幼兒大腦對葡萄糖有特殊的依賴，因此，學前兒童每餐的膳食中應攝入一定量的（A），以滿足腦組織代謝所需要的能量。碳水化合物6.侏儒癥是因垂體的生長激素分泌過少7.關系到兒童生長發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺是甲狀腺8.小

2、孩眼睛在（A）以前可以有生理性遠視。五歲9.學前兒童養(yǎng)成良好的用眼習慣，以下說法正確的是眼距書本一尺遠，胸部距桌緣約一拳距離。10.嬰幼兒長骨骼的必需條件是營養(yǎng)和陽光11.嬰幼兒多喝白開水可減少泌尿道感染12.人體各大系統(tǒng)中，率先發(fā)育的是神經(jīng)系統(tǒng)13.生長發(fā)育評價中最重要和最常用的形態(tài)指標是身高、體重14.出生后發(fā)育最為迅速的階段為嬰兒期15.新生兒期具體是指從出生到1個月16.能夠較客觀、精確反映從出生到成熟過程中各階段的發(fā)育水平，在

3、探討生長發(fā)育規(guī)律，判斷生長發(fā)育障礙性疾病，運動員選材，預測女孩月經(jīng)初潮，預測兒童、少年的成年身高等方面都發(fā)揮著重要作用的指標是骨骼年齡17.下列關于兒童形態(tài)及生理功能指標的實操中，錯誤的是測兒童身高應以厘米（cm）為單位記錄，精確到個位。測量誤差不得超過1cm18.理論上，人體各部分骨骼均可用于判定骨骼的成熟程度，但以(B)部最為理想。.腕部19.兒童與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理條件是正常的智力水平20.一日三餐熱量分配中，早餐應

4、占30%21.每餐熱量分配中，午餐應占一天總熱量的40%22.3~6歲學前兒童每日膳食中碳水化合物提供的熱量，應占總熱量的50%55%23.人體最經(jīng)濟、最主要的熱量來源是碳水化合物24.谷類是人們一日三餐不可缺少的食物，它可提供的主要營養(yǎng)成分是碳水化合物25.食物供給中既要考慮量的多少，又要考慮是否優(yōu)質的營養(yǎng)成分為蛋白質26.下列食物中，含鋅較少的是谷類食物27.下列維生素中，對維持正常視力有重要作用的是維生素A28下列關于學前兒童膳食

5、的特點，說法錯誤的是學前兒童的膳食應以以流質、半流質為主29.下列零食中，學前兒童可以適當食用的是魚片30.在學前兒童體育鍛煉中，應重視（）素質的練習協(xié)調(diào)性31.下列說法中，正確的是幼兒園的一周計劃，在星期一、五安排較為輕松的學習內(nèi)容，星期三、四可安排難度和強度較大的學習任務32.給兒童測體溫前要讓體溫計的水銀線處于35℃以下33.應有物理降溫法，一般患兒體溫降至即可.38℃左右34.下列傳染病中不會出現(xiàn)皮疹的是腮腺炎扯著嗓子喊叫；為學

6、前兒童選擇音域窄、節(jié)律簡單、音程跳動小的歌曲，每次練習時，時間控制在45分鐘以內(nèi)。學前兒童唱歌的場所空氣要清新，避免塵土飛揚，溫度、濕度要合適；避免學前兒童在溫度驟變的情況下練習發(fā)聲。5.學前兒童的睡眠有何重要意義？睡眠可以使兒童體力和精力得到恢復。睡眠有利于兒童體格生長。睡眠能促進大腦的發(fā)育。6.如何理解身體各系統(tǒng)的生長發(fā)育不平衡？（1）神經(jīng)系統(tǒng)率先發(fā)育。（2）淋巴系統(tǒng)前十年快速發(fā)育。（3）生殖系統(tǒng)在第二生長高峰期迅速發(fā)育。（4）其它

7、各器官或系統(tǒng)呈波浪式發(fā)育。7.簡述學前兒童心理健康的標準和心理健康教育的途徑。標準：智力發(fā)展正常；情緒健康，反應適度；樂于與人交往，人際關系和諧；心理活動和行為方式統(tǒng)一協(xié)調(diào)；有良好的性格特征。途徑：全面滲透學前兒童的一日生活。通過常規(guī)指導和訓練、各個領域教學、各種突發(fā)事件對學前兒童進行健康教育。拓展并豐富各類活動。通過各種活動和游戲，實施心理健康教育。家園同步。家園達成共識，協(xié)調(diào)教育方法，統(tǒng)一教育要求，保證學前兒童心理健康教育的延續(xù)性和

8、有效性。8.簡述碳水化合物的食物來源，以及學前兒童對碳水化合物的需求特點。主要食物來源為谷類、薯類、根莖類食物。學前兒童碳水化合物攝取量應適量，過多會導致肥胖等。但如果攝取不足，會導致蛋白質消耗增加，體重減輕，導致營養(yǎng)不良。36歲兒童每日膳食中碳水化合物提供熱量應占總高熱量的50%55%。9.分別簡述鈣、鐵、鋅和維生素A、維生素D的食物來源。鈣的食物來源：奶和奶制品含量豐富，小蝦皮、還帶、蔬菜、豆類等含鈣也較豐富。鐵的食物來源：動物性食

9、品，如肝臟、肉類、蛋類、魚類，植物性食物，如黑木耳、綠色蔬菜等含量較高。鋅的食物來源：貝類食物、瘦肉、動物內(nèi)臟、蛋、奶、魚、堅果、豆類等。維生素A的食物來源：動物性食品，如動物肝臟、魚肝油、乳類、禽蛋等，以及黃紅色蔬菜和水果。維生素D的食物來源：魚肝油、動物肝臟、禽蛋。10.簡述學前兒童合理膳食的要求。膳食搭配合理，比例適當，營養(yǎng)均衡；提供充足的熱量和優(yōu)質蛋白質；食物的色香味形俱全且少糖、少鹽、不膩；一日多餐，定時定量；科學合理地選擇零

10、食。11.簡述學前兒童對水的需求特點。學前兒童新陳代謝旺盛，對水的需求量相對比成人高。兒童活動量越大、攝入蛋白質和礦物質越多、外界氣溫越高、機體散熱越多等，需水量也相應越多。年齡越小單位體重需水量越多。學前兒童應以白開水為主，盡量少喝含糖飲料和碳酸飲料。12.簡述學前兒童大腦皮層機能的五個特點及教育啟示。優(yōu)勢法則：在教育過程中要激發(fā)學前兒童的好奇心，使之對事物有濃厚的興趣，對幼兒園不同年齡兒童要采取不同的教學形式和教學方法，充分吸引其注