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1、1粵教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊復(fù)習(xí)資料粵教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊復(fù)習(xí)資料sketylbjsketylbj第1課無處不在的物質(zhì)變化無處不在的物質(zhì)變化1物質(zhì)的變化分兩種:一類僅是形態(tài)的變化;(也叫物理變化);另一種是變化會產(chǎn)生新物質(zhì)。(也叫化學(xué)變化)。2在堿粉中倒入少量的白醋會產(chǎn)生化學(xué)變化。3物理變化與化學(xué)變化的不同點是:不產(chǎn)生新物質(zhì)。4物質(zhì)的變化有兩大類,一類僅僅是形態(tài)的變化,另一類會產(chǎn)生新的物質(zhì)。5蠟燭燃燒過程中既有形態(tài)的變化,又有新物質(zhì)水和
2、二氧化碳的產(chǎn)生。6二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁。7有新物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)變化(化學(xué)變化)有:①燃放煙花②鐵制品生銹③紙燃燒。沒有新物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)變化(物理變化)有:①冰雪融化②和面③煎蛋④鹽溶于水⑤衛(wèi)生球不斷變?、抻缅a來焊接電子元件⑦鐵水鑄成鐵錠第2課混合與分離混合與分離1能夠溶解:水+鹽、水+醋;不能夠溶解:水+沙、水+油;產(chǎn)生新物質(zhì)的:小蘇打+醋。2小蘇打放入醋后有氣體二氧化碳產(chǎn)生,混合后不能夠分離。3我們常喝的汽水也是將二氧化碳氣
3、體溶解到水中生產(chǎn)出來的。4水和沙的混合物:過濾法分離。水和油的混合物:萃取法分離。醋和小蘇打的混合物:產(chǎn)生新物質(zhì),無法分離。沙和綠豆的混合物:篩選法分離。第3課生銹和防銹生銹和防銹1因為水和氧氣是鐵生銹的原因,所以杜絕這兩樣?xùn)|西的方法就成了防止生銹的方法,2防止鐵生銹的方法常見的有1、涂油漆2、抹油3、電鍍4、包塑料等。第4課燃燒與滅火燃燒與滅火1燃燒是一種常見的物質(zhì)變化過程。人們常常利用物質(zhì)在燃燒過程中產(chǎn)生的光和熱為人民服務(wù)。2在通常
4、的情況下,可以燃燒的物質(zhì)叫做可燃物。比如液化氣、火柴、煤、酒精、紙、木材等都可以燃燒。液化氣、火柴、酒精、紙等都屬于可燃物。3用燒杯罩在燃燒的蠟燭上,火會熄滅,證明:火燃燒需要氧氣。4物質(zhì)燃燒需要的三個條件:可燃物、氧氣(占空氣中的21%)、達到燃燒所需的一定(最低)溫度(也叫著火點)。著火點。5滅火的方法只需破壞燃燒條件中的任何一個即可。方法有:隔離可燃物(移走其它油桶);隔絕氧氣(蓋沙子、使用滅火器、蓋上濕棉被);降低溫度(用水滅火
5、)。6滅火的一些方法:答:①移走可燃物②隔絕氧氣③降低可燃物的最低溫度第5課植物與環(huán)境植物與環(huán)境1各種各樣的生物與環(huán)境構(gòu)成了一個統(tǒng)一的整體,相互制約又相互影響,每種生物都與周圍的生物和環(huán)境有著密切的聯(lián)系。2.仙人掌生活在干旱少雨的沙漠地區(qū),葉子變成刺,喜陽光,不耐寒,耐旱能力強。3.龜背竹生活在溫暖潮濕的熱帶雨林,葉子很大不喜歡陽光,耐旱能力差。4.根據(jù)所學(xué)知識,填表.環(huán)境植物名稱植物的形態(tài)特征沙漠仙人掌、胡楊樹植物稀少,葉子退化,根深
6、而葉不茂的怪樣子高山雪蓮、苔蘚植物體積矮小,莖葉多毛,帶針狀的墊狀植物草原針茅叢生禾本科植物,是一種地帶性植物被類型熱帶雨林龜背竹、榕樹常綠高大的森林植被,樹身具有多層結(jié)構(gòu),葉子31地球上曾居住著一群奇特、巨大的生物——恐龍,它們在地球上生存了1億5000萬年之久。距今約7000萬年前,恐龍仍然是地球的“霸主”。然而,在6000萬年前,它們奇跡般全部滅絕了。第11課保護空氣保護空氣1空氣污染物的來源很多,如:森林火災(zāi)、工業(yè)廢氣、汽車尾氣
7、和焚燒垃圾等。2塵埃是一類很常見的空氣污染物。3空氣污染指數(shù)(簡稱API)是一種反映和評價空氣質(zhì)量的指標(biāo)。4空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分為5個級別,見書本76頁第12課水質(zhì)調(diào)查水質(zhì)調(diào)查1干凈的水是清澈透明、無色無味的。簡單地說,如果水里混入了有毒或有害的物質(zhì),水就受到了污染。一些微小生物的過量繁殖也可能造成水的污染。2污水的來源比較常見的有:生活污水、工業(yè)污水、農(nóng)業(yè)污水。3我們的日常生活離不開水,做飯、洗菜、洗衣、洗澡、倒馬桶、沖廁等活動都會產(chǎn)生污水
8、。4農(nóng)業(yè)污水主要由過量施用化肥和噴灑農(nóng)藥引起的。第13課變廢為寶變廢為寶1在現(xiàn)實生活中,垃圾已成為一個社會問題。它嚴(yán)重損害周邊的城市環(huán)境衛(wèi)生,惡化生活條件,阻礙城市的發(fā)展。2經(jīng)過調(diào)查,人們發(fā)現(xiàn)在生活垃圾中,通常紙張占30%,果皮菜葉占30%,玻璃占15%,金屬占10%,灰土占5%,塑料占7%,其它雜物占3%。3垃圾一般分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒垃圾。4可以回收再利用的垃圾有廢紙、玻璃、塑料、廢金屬等。5可回收垃圾的制造不僅大大降
9、低紙的制造成本,保護了環(huán)境,又可減少污染。6垃圾的處理方法:①垃圾再生法②垃圾焚燒發(fā)電法③垃圾堆肥法④垃圾生物降解法。第14課和諧的家園和諧的家園1資源的開發(fā)和利用是改善人民生活和社會發(fā)展的需要。但是不考慮開發(fā)和利用對環(huán)境造成的影響,不進行合理的規(guī)劃和設(shè)計,就會造成不利的后果。簡答題簡答題1如何防止鐵生銹?答:①隔絕氧氣,在鐵制品表面涂一層保護層,如:涂油漆、涂礦物性油、電鍍等。②保持空氣干燥。③組成合金,形成不銹鋼。2滅火時可以采取哪
10、些方法?答:①移走可燃物②隔絕氧氣③降低可燃物的最低溫度3.動物的外形特征、行為與自然環(huán)境有什么關(guān)系?答:動物的外形特征、行為要與自然環(huán)境相適應(yīng),要順應(yīng)自然,要融入到自然之中,這樣才能夠更好的生存。4.什么叫食物鏈?答:動、植物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈。例如,“青草—蝗蟲—青蛙—蛇—鷹”這樣的食物關(guān)系,就是一條食物鏈。5.自然界中,食物鏈斷了會有什么后果?答:自然界中,如果食物鏈斷了輕則生態(tài)失衡,重則將導(dǎo)致該生物鏈中的某些物種滅
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