2.1認清發(fā)展階段 第一課時docx

1、12.12.1認清發(fā)展階段認清發(fā)展階段【教學目標】【教學目標】1、明確我國發(fā)展新的歷史方位；2、知道新時代的內涵和意義；3、準確把握現階段我國社會主要矛盾的變化以及解決主要矛盾的途徑；4、明白我國雖然取得了輝煌的成就但是基本國情沒有變，所處的國際地位沒有變，我們要牢牢把握這個基本國情，堅持黨的基本路線不動搖。【教學重難點】【教學重難點】重點：1、明確我國發(fā)展新的歷史方位；2、準確把握現階段我國社會主要矛盾的變化以及解決主要矛盾的途徑；3

2、、我國雖然取得了輝煌的成就但是基本國情沒有變，難點：1、對我國發(fā)展新的歷史方位的理解【教學方法】【教學方法】啟發(fā)法、合作探究法、講授法。【教學課時】【教學課時】2課時第一課時第一課時【教學過程】【教學過程】環(huán)節(jié)一：激發(fā)興趣環(huán)節(jié)一：激發(fā)興趣（1）課堂導入）課堂導入在第一課的學習中我們知道了，我國的綜合實力不斷提升，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，引起了世界的矚目，我們正信心百倍地走向世界。我們要冷靜的分析我國的根本性質及所處的發(fā)展階段，認清中國

3、在國際格局中的定位。今天，我們一起來學習2.1《認清發(fā)展階段》。探究活動（一）探究活動（一）思想驛站：中國人民從此站起來了?！珴蓶|貧窮不是社會主義?！囆∑?6、如何認識全面建成小康社會？過渡：我們通過小組展示來檢測自學成果。環(huán)節(jié)三：環(huán)節(jié)三：感悟與運用感悟與運用1、中國特色社會主義進入新時代，意味著什么？學生回答：中國特色社會主義進入新時代意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍迎來了實現中華民族偉

4、大復興的光明前景意味著科學社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展拓展了發(fā)展中國家走向現代化的途徑給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。師問：談談你對科學社會主義和中國特色社會主義的理解？學生回答：中國特色社會主義就是與中國實際相結合的社會主義教師補充：中國特色社會主

5、義不是從天上掉下來的，不是什么“獨立形態(tài)的社會主義”，它是科學社會主義發(fā)展歷史進程中的一個階段。從馬克思恩格斯創(chuàng)立科學社會主義學說以來，經歷了俄國十月革命的偉大勝利、蘇聯社會主義模式的形成、我國改革開放前的社會主義實踐，直到中國特色社會主義的形成和發(fā)展。作為科學社會主義歷史發(fā)展進程一個輝煌階段的中國特色社會主義，是在堅持科學社會主義基本原則的前提下，繼承前幾個階段的成功經驗、揚棄不恰當的東西，吸取教訓，結合當前中國的實際創(chuàng)立起來的。2、

6、新時代的本質內涵？學生回答：（1）是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代（2）是決勝全面建成全面建成小康社會、進而全面建設社會主義偉大勝利的時代，（3）是是逐步實現全體人民共同富裕的時代，（4）是全體中華兒女戮力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代，（5）是我國日益走進世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。教師總結：分別從五個角度談：（1）新時代的歷史脈絡（2）新時代的實踐主題（3）新時