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1、2017年鳥塘鋪完小關(guān)愛留守兒童工作實施方案年鳥塘鋪完小關(guān)愛留守兒童工作實施方案一、指導(dǎo)思想為了認真貫徹落實黨的各項會議精神,落實“三關(guān)”工程的實施意見,切實開展“關(guān)愛留守兒童”的工作,做好留守兒童的心理健康教育工作,結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發(fā)揮少先隊組織的實踐育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本方案。二、工作目標通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的
2、措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達100%;2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達100%;3、對涉及留守兒童的案件,符合法律援助規(guī)定的,100%給予法律援助;4、關(guān)愛留守兒童,在班級實行“一對一”結(jié)對幫扶活動。三、主要措施㈠健全機制,發(fā)揮班級主陣地的作用制訂具
3、體工作計劃,實施“留守兒童”教育工作計劃,加強領(lǐng)進行定期檢查,建立進步檔案。(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。4、實施教職工結(jié)對幫
4、扶留守兒童制度在留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。凡寄宿在校周圍的留守兒童,教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童,教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。5、建立健全教師與留守兒童
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