2017部編版二上語文第四單元備課

1、1第四單元教學(xué)設(shè)計第四單元單元備課第四單元單元備課一、教材分析一、教材分析（一）教材特點(diǎn)1.內(nèi)容方面：本冊第四單元圍繞“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”這一專題進(jìn)行安排，主要由《古詩二首》《黃山奇石》《日月潭》《葡萄溝》和語文園地四組成。教學(xué)中教師要注意與生活鏈接，通過在地圖上查找四篇課文介紹的地方，創(chuàng)設(shè)游覽情境，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀文，自主感悟，領(lǐng)略不同的民族風(fēng)情。同時還要挖掘教材中潛在的資源優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，通過觀察、訪問、調(diào)查等探究活動，了解家鄉(xiāng)

2、，贊美家鄉(xiāng)，增強(qiáng)參與社會實(shí)踐的綜合能力。2.語言表達(dá)特點(diǎn)：本組教材以祖國大好河山的壯美景色為線索，內(nèi)容豐富，題材多樣，通過簡練優(yōu)美的詞匯，還有意境深遠(yuǎn)的古詩，展示了祖國大好河山的美麗。(二）教材位置學(xué)習(xí)本組教材，應(yīng)激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛，引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己的祖國和家鄉(xiāng)；注意引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自主識字的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生按偏旁給熟字分類，提醒學(xué)生在識字、閱讀的過程中，注意積累詞匯；注意培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣和認(rèn)真書寫的習(xí)慣。在識字教

3、學(xué)和閱讀教學(xué)中，要重視教師的范寫和范讀。二、學(xué)情分析：二、學(xué)情分析：39.《黃山奇石》…………………………2課時10.《日月潭》…………………………2課時11.《葡萄溝》…………………………2課時語文園地四…………………………2課時共計……………………………10課時第四單元第四單元8古詩二首古詩二首登鸛雀樓登鸛雀樓教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.了解古詩背景及詩人生平簡介。2.正確流利的朗讀古詩《登鸛雀樓》并背誦。3.了解詩人所要表達(dá)的情感，感