2018下半年全國教師資格統(tǒng)考高中美術模擬卷一含答案

1、學員專用學員專用請勿外泄請勿外泄1中公教育學員專用資料中公教育學員專用資料報名專線：報名專線：400630099940063009992018下半年全國教師資格統(tǒng)考高中美術模擬卷一高中美術一、單選題（共一、單選題（共26題，每題題，每題2分，共分，共52分）分）1.“中國古代青銅雕塑的奇葩”指的是（）。A.四羊方尊B(yǎng).長信宮燈C.司母戊鼎D.馬踏飛燕2.唐代畫家閻立本的存世作品有（）。A.《女史箴圖》《洛神賦圖卷》B.《步輦圖》《歷代帝

2、王圖卷》C.《雪溪圖》《江山雪霽圖》D.《簪花仕女圖》《步輦圖》3.下圖是反映道教題材的永樂宮壁畫局部，現(xiàn)存于（）。A.陜西B.河南C.山西D.山東4.下圖所示為四羊方尊，出土于（）。A.湖南長沙B.湖南寧鄉(xiāng)C.陜西西安D.陜西鳳翔5.《尸毗王本生圖》繪制于（），重點表現(xiàn)了故事發(fā)展高潮中有代表性的場面。A.東漢后期B.東漢前期C.北魏后期D.北魏前期6.有人評價他“凡畫功德人物、花鳥，皆是外國之物象，非中華之威儀”，這位畫家是（）。A.

3、閻立本B.張萱C.展子虔D.尉遲乙僧學員專用學員專用請勿外泄請勿外泄3中公教育學員專用資料中公教育學員專用資料報名專線：報名專線：4006300999400630099916.青少年美術作品是青少年身體發(fā)展水平，知覺能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗的自然產(chǎn)物。下列關于青少年美術作品說法正確的是（）。A.著色：用線大膽肯定，內容單純B.表現(xiàn)形象隨意性大C.對比強烈而夸張：無拘無束D.受對象約束，有強烈的主觀性17.美術是一種（），在發(fā)展學生的視知

4、覺，獲得以視覺為主的審美體驗，陶冶審美情操，提高生活品質等方面，具有其他學科難以替代的作用。A.視覺藝術B.藝術創(chuàng)作C.美術實踐D.美術表達18.“初步掌握玉器鑒賞的一般方法，了解玉器的歷史，理清‘玉文化’在歷史上所包含的內容的脈絡，從而對古代玉石藝術做一個較全面的了解”屬于哪一個維度的教學目標（）。A.過程與方法B.知識與技能C.情感態(tài)度和價值觀D.知識與過程19.張老師在《感受中國古代恢宏的雕塑群》的教學中，在PPT上出示兵馬俑的的

5、照片，播放兵馬俑的相關視頻，這種教學方法屬于（）。A.直觀演示法B.體驗感悟法C.情境法D.討論法20.在某高中進行教學評估期間，由于該校教研室主任與美術教師李老師屬親戚關系，雖然李老師的教學水平并不算高，但該主任還是在其評價表中打出了很高的分數(shù)。這種行為違背了教學評價的哪項原則？（）A.方向性原則B.客觀性原則C.目的性原則D.引導性原則21.高中美術課《雕塑的價值和藝術魅力》中，劉老師引導學生觀看紀錄片《探索發(fā)現(xiàn)》秦始皇陵兵馬俑片段

6、，讓學生伴隨著音樂感受氣勢宏偉的兵馬俑，并分析陶俑特點，劉老師運用的教學方法是（）。A.示范法B.合作學習指導法C.情境法D.討論法22.在學習《生活中的色彩搭配》一課時，教師展示了一只烤鴨，并將其顏色變?yōu)樽仙?，此時學生感到食欲大減。本節(jié)課采用了（）導課策略。A.啟情式B.設疑式C.故事式D.試錯式23.在上《格爾尼卡》一課時，教師讓學生按畫面的構圖進行動作組合，嘗試表現(xiàn)情感及動作。下列與此情景表述不符的是（）。A.教師采用了角色扮演和

7、模擬活動指導法B.教學方法是學生主體的體現(xiàn)C.引發(fā)了學生的興趣和求知欲D.體現(xiàn)了以語言傳遞為主的教學方法24.對于《美化生活的裝飾布》這堂課，下列三維目標的表述不正確的是（）。A.了解二方連續(xù)紋樣和四方連續(xù)紋樣，并能夠設計出一個二方連續(xù)或四方連續(xù)紋樣的作品。B.學生能夠通過本堂課的學習美化中國，美化全世界。C.感受創(chuàng)意在生活中的應用，體會物以致用的思想。D.通過欣賞、歸類、自主探究的方式，提高圖形排列組合能力。25.崔老師在上高中美術鑒