2018年5月三級(jí)人力資源選擇題_第1頁(yè)
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1、20182018年5月三級(jí)人力資源選擇題真題月三級(jí)人力資源選擇題真題一、單選題一、單選題(基礎(chǔ)知識(shí))(基礎(chǔ)知識(shí))26.勞動(dòng)力需求的自身工資彈性是()變動(dòng)對(duì)工資率變動(dòng)的反應(yīng)程度(A)勞動(dòng)力的需求(B)勞動(dòng)力供給(C)勞動(dòng)力需求量(D)勞動(dòng)力要求27.福利的延期支付的方式的優(yōu)點(diǎn)不包括()(A)可使企業(yè)減少社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的上繳額(B)可使企業(yè)獲得一種特定的生產(chǎn)數(shù)量的外部條件(C)可以自定延期福利,增強(qiáng)職工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神(D)可以借助延期支付的

2、多種形式充分發(fā)揮分配的激勵(lì)功能28.以下關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)的說(shuō)法,不正確的是()(A)社會(huì)保險(xiǎn)不具有強(qiáng)制性(B)社會(huì)保險(xiǎn)當(dāng)事人不能自行選擇保險(xiǎn)項(xiàng)目(C)社會(huì)保險(xiǎn)當(dāng)事人不能自行選擇是否參加保險(xiǎn)(D)勞動(dòng)者的物質(zhì)幫助是主要通過(guò)社會(huì)保險(xiǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)29.()是雇員與雇主確定關(guān)系、明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。(A)勞動(dòng)合同(B)雇傭規(guī)則(C)勞動(dòng)規(guī)章(D)集體合同30.企業(yè)資源分析的具體內(nèi)容不包括()A物質(zhì)資源狀況B管理資源狀況C人力資源狀況D社會(huì)資源狀況31

3、.企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)施是管理工作的()A主體B客體C內(nèi)容D形式32.市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃的控制不包括()A盈利能力控制B戰(zhàn)略控制C產(chǎn)品價(jià)格控制D效率控制答案,C。33.社會(huì)知覺(jué)是個(gè)體對(duì)其他個(gè)體的知覺(jué)具體不包括()A蝴蝶效應(yīng)B光環(huán)效應(yīng)C投射效應(yīng)D對(duì)比效應(yīng)答案,A。34.領(lǐng)導(dǎo)行為中,()指的是領(lǐng)導(dǎo)者尊重和關(guān)心下屬的看法和情感,更愿意與下屬建立相互信任的工作關(guān)系。A.結(jié)構(gòu)維度B認(rèn)可維度C關(guān)懷維度D尊重維度35.人本管理認(rèn)為,企業(yè)為人的需要而存在,其中“

4、人的需要”不包括()A.社會(huì)的人需要B.市場(chǎng)消費(fèi)者的需要C.企業(yè)全體員工的需要D.企業(yè)投資者的需要C.時(shí)間花費(fèi)較大,效率較低D不能全面考察應(yīng)聘者的工作態(tài)度、能力和品德修養(yǎng)等49.一般在面試開(kāi)始的時(shí)候運(yùn)用,可緩解面試緊張氣氛的提問(wèn)方式是()A.開(kāi)放式提問(wèn)B封閉式提問(wèn)C清單式提問(wèn)D假設(shè)式提問(wèn)50.()是一種主要用來(lái)測(cè)評(píng)被測(cè)者人際關(guān)系處理能力的情景模擬測(cè)試法A.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法B案例分析法C決策模擬競(jìng)賽法D角色扮演法51.()指把同一組應(yīng)聘者

5、的同一測(cè)試分為若干部分進(jìn)行考察,測(cè)量各部分所得結(jié)果的一致性A.穩(wěn)定系數(shù)B外在一致性系數(shù)C等值系數(shù)D內(nèi)在一致性系數(shù)52.()的用人機(jī)制讓更多的員工能脫穎而出A.光環(huán)效應(yīng)B動(dòng)態(tài)賽馬C鯰魚(yú)效應(yīng)D暈輪效應(yīng)53.在夏季,工作地點(diǎn)的溫度經(jīng)常超過(guò)()℃,企業(yè)應(yīng)采取降溫措施A.25B30C35D40(第三章(第三章培訓(xùn))培訓(xùn))54.()適合在企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)需要分析中使用A.培訓(xùn)需求循環(huán)評(píng)估模型B三維培訓(xùn)需求分析模型C.組織培訓(xùn)需求分析模型D前瞻性

6、培訓(xùn)需求評(píng)估模型55.()是達(dá)到培訓(xùn)目的的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是保障培訓(xùn)有效性的基礎(chǔ)A.培訓(xùn)的及時(shí)性B.培訓(xùn)教師的合理選拔C.培訓(xùn)教材的選用與開(kāi)發(fā)D.培訓(xùn)課程及其內(nèi)容的合理設(shè)置56.目標(biāo)導(dǎo)向模型法的評(píng)估重點(diǎn)是()A.培訓(xùn)投資回報(bào)率B.受訓(xùn)者的滿意程度C.受訓(xùn)者能力和素質(zhì)的提高程度D.受訓(xùn)者工作中行為的改進(jìn)情況57.企業(yè)員工培訓(xùn)的直接成本不包括()A受訓(xùn)者、培訓(xùn)師的交通費(fèi)用B培訓(xùn)使用教材的購(gòu)置費(fèi)C培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員的工資和福利D教室租金及桌椅租賃費(fèi)58.

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