

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1搶分點(diǎn)二搶分點(diǎn)二理解散文詞義句意理解散文詞義句意——要做到要做到“三聯(lián)一依三聯(lián)一依”“三聯(lián)一依”理解詞義、句意關(guān)于散文語(yǔ)言的考查,無(wú)論是“理解文中重要概念的含義”“理解文中重要句子的含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)”,還是“體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意”都可以采用“三聯(lián)一依”的解答方式。“三聯(lián)”:一是聯(lián)系詞句所在句子的內(nèi)容,聯(lián)系句子所在段落的前后語(yǔ)境或前后語(yǔ)句,來(lái)理解詞句的臨時(shí)含義;二是聯(lián)系作者的情感,來(lái)理解詞句的深層含義;三是聯(lián)系文章的主旨和
2、作者的寫(xiě)作意圖,來(lái)理解詞句的特殊含義?!耙灰馈保阂揽吭~語(yǔ)或句子使用的方法,為了突出表達(dá)效果,使語(yǔ)言生動(dòng)形象,散文寫(xiě)作往往使用一定的修辭手法、描寫(xiě)手法。因此,要依托手法挖掘其背后隱藏的意義。[核心提示]散文是抒情的藝術(shù),理解散文的語(yǔ)言才能理解散文的情感。因此,散文命題的一個(gè)重要方向就是“理解文中重要詞語(yǔ)的含義”“理解文中重要句子的含意”以及“體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)”。理解詞語(yǔ)含義、理解句子含意,是??记乙资Х诸}型。
3、突破點(diǎn)一理解文中重要詞語(yǔ)的含義3[規(guī)范作答]答案:①指具體的窗子,如鐵紗窗,分隔了不同的生活場(chǎng)景;②指“無(wú)形的窗子”,即心態(tài)與觀念的限制,造成了自我與外部世界的隔膜。[評(píng)分細(xì)則]能從有形和無(wú)形兩個(gè)角度作答,答出1點(diǎn)得3分,答出2點(diǎn)得6分?!绢?lèi)題拓展】閱讀2017全國(guó)卷Ⅱ散文閱讀《窗子以外》,結(jié)合全文,理解下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的含義。許多時(shí)髦的學(xué)者常常驕傲地帶上“考察”的神氣,架上科學(xué)的眼鏡,偶然走到哪里一個(gè)陌生的地方瞭望。答:①“考察”的含
4、義是:②“科學(xué)”的含義是:答案:①“考察”,表面意思是實(shí)地的觀察,分析;在這里的意思是浮光掠影地看看。有諷刺意味。②“科學(xué)”表面意思客觀、準(zhǔn)確;這里是“旁觀”“沒(méi)有溫情”的意思。理解文中重要詞語(yǔ)的含義不要忽視語(yǔ)境一般而言,散文中的重要詞語(yǔ)主要包括:表現(xiàn)文章主旨、具有深層含義、在具體語(yǔ)言環(huán)境中又具有臨時(shí)意義的詞語(yǔ)。對(duì)這類(lèi)詞語(yǔ)的理解,語(yǔ)境十分重要。首先看外部環(huán)境??雌湓诰渲械拇钆涑煞?,看其出現(xiàn)在文中的位置和次數(shù),看其上下文有無(wú)提示。其次看動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題二搶分點(diǎn)二理解散文詞義句意講義(含解析)
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題七搶分點(diǎn)二蹭修改題講義含解析
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題二搶分點(diǎn)三分析散文的句段作用講義含解析
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題二散文閱讀講義含解析
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題二搶分點(diǎn)三分析散文的句段作用講義(含解析)
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題二搶分點(diǎn)四散文鑒賞的兩個(gè)重點(diǎn)講義含解析
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題二搶分點(diǎn)四散文鑒賞的兩個(gè)重點(diǎn)講義(含解析)
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題六搶分點(diǎn)三比較鑒賞題講義含解析
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題二搶分點(diǎn)一綜合性選擇題講義含解析
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題二搶分點(diǎn)一綜合性選擇題講義(含解析)
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題七搶分點(diǎn)三唁式連貫題講義含解析
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題六搶分點(diǎn)二四類(lèi)鑒賞分析題講義含解析
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題六搶分點(diǎn)二四類(lèi)鑒賞分析題講義(含解析)
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題六搶分點(diǎn)一綜合性選擇題講義含解析
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題六古代詩(shī)歌鑒賞講義含解析
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題六古代詩(shī)歌鑒賞講義(含解析)
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題二限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練4_7(含解析)
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題二限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練4_7含解析
- 2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題:四搶分點(diǎn)四非連續(xù)性文本閱讀簡(jiǎn)答題的兩個(gè)熱點(diǎn)講義(含解析)
- 2019屆高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)題練習(xí)“散文詞義、句意理解題”
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論