uml簡(jiǎn)答題整理

1、四、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共30分）1.已知三個(gè)類A.B和C.其中類A由類B的一個(gè)實(shí)類和類C的1個(gè)或多個(gè)實(shí)類構(gòu)成.請(qǐng)畫出能夠正確表示類AB和C之間關(guān)系的UML類圖。13、教師在線答疑系統(tǒng)有4個(gè)組件：教師客戶端程序、學(xué)生客戶端程序、白板程序、通信協(xié)議。其中，教師客戶端、學(xué)生客戶端都要依賴于白板程序以及通信協(xié)議。畫出該系統(tǒng)部署圖。2.圖書管理系統(tǒng)功能性需求說(shuō)明如下:（25分）?圖書管理系統(tǒng)能夠?yàn)橐欢〝?shù)量的借閱者提供服務(wù)。每個(gè)借閱者能夠擁有唯

2、一標(biāo)識(shí)其存在的編號(hào)。圖書館向每一個(gè)借閱者發(fā)放圖書證，其中包含每一個(gè)借閱者的編號(hào)和個(gè)人信息。提供的服務(wù)包括：提供查詢圖書信息、查詢個(gè)人信息服務(wù)和預(yù)定圖書服務(wù)等。?當(dāng)借閱者需要借閱圖書、歸還書籍時(shí)需要通過(guò)圖書管理員進(jìn)行，即借閱者不直接與系統(tǒng)交互，而是通過(guò)圖書管理員充當(dāng)借閱者的代理和系統(tǒng)交互。?系統(tǒng)管理員主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的管理維護(hù)工作，包括對(duì)圖書、數(shù)目、借閱者的添加、刪除和修改。并且能夠查詢借閱者、圖書和圖書管理員的信息?！斑h(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”的功

3、能需求如下：“遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”的功能需求如下：?學(xué)生登錄網(wǎng)站后，可以瀏覽課件、查找課件、下載課件、觀看教學(xué)視頻。學(xué)生登錄網(wǎng)站后，可以瀏覽課件、查找課件、下載課件、觀看教學(xué)視頻。?教師登錄網(wǎng)站后，可以上傳課件、上傳教學(xué)視頻、發(fā)布教學(xué)心得、查看教學(xué)心教師登錄網(wǎng)站后，可以上傳課件、上傳教學(xué)視頻、發(fā)布教學(xué)心得、查看教學(xué)心得、修改教學(xué)心得。得、修改教學(xué)心得。?系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站頁(yè)面的維護(hù)、審核不合法課件和不合法教學(xué)信息、批準(zhǔn)用系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)對(duì)

4、網(wǎng)站頁(yè)面的維護(hù)、審核不合法課件和不合法教學(xué)信息、批準(zhǔn)用戶注冊(cè)。戶注冊(cè)。1）學(xué)生需要登錄“遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”后才能正常使用該系統(tǒng)的所有功能。如果忘記）學(xué)生需要登錄“遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”后才能正常使用該系統(tǒng)的所有功能。如果忘記密碼，可與通過(guò)“找回密碼”功能恢復(fù)密碼。請(qǐng)畫出學(xué)生參與者的用例圖。密碼，可與通過(guò)“找回密碼”功能恢復(fù)密碼。請(qǐng)畫出學(xué)生參與者的用例圖。6個(gè)用例每個(gè)用例每2個(gè)1分（分（3分）分），5關(guān)系每個(gè)關(guān)系每個(gè)1分（分（5分）分）2）教