xx小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作方案

1、1XX小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作方案教育需要積極而有效的文化，學校教育價值最值得品味的東西就是學校所擁有的文化，以強化超功利的人文教育思想，給學生一個東方傳統(tǒng)文化熏陶下的人格支撐、精神支撐是我校教育模式特色化創(chuàng)建的主導思想。正是基于這一教育理念，我校決定以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”為內(nèi)容進行德育特色化學校創(chuàng)建活動。一、指導思想中華傳統(tǒng)文化教育是中華民族在實踐活動中創(chuàng)造積累的文明成果，是中華民族悠久歷史的見證，它博大精深，為世界文化的發(fā)展

2、做出了偉大貢獻。我校以科學發(fā)展觀為指導，“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，努力踐行“文化、文明、和諧”為主題，通過開展相關主題活動，充分發(fā)揮儒家文化曾子文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作用，拓展儒家文化曾子文化在社會的影響，確立現(xiàn)代的教育理念，堅持育人為本，立德樹人，培養(yǎng)學生良好的思想道德素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。二、工作要點㈠總結提升。認真總結上學期的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作，培養(yǎng)學

3、生的行為規(guī)范意識和道德情操。㈡加強誦讀。以《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典匯編》讀本為學習內(nèi)容體系，誦讀經(jīng)典，不但引導學生誦讀，而且教師積極參3實踐等形式，使學生跟具體、深入地學習、理解、吸收中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，繼而指導自己的日常行為。五、工作和活動安排3月份：1.制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作計劃2.安排好傳統(tǒng)文化教育課和晨讀的工作4月份：1.做好開展“與經(jīng)典同行”征文的各項工作2.做好“清明節(jié)”中華傳統(tǒng)節(jié)日教育活動3.開展4月23日讀書節(jié)經(jīng)典誦