三風一訓學習心得4

1、學習“三風一訓”的體會學習“三風一訓”的體會南河完全小學南河完全小學張志武20142014年9月我們要構建一個學習型的校園，首先要形成教師群體終身學習的良好氛圍，大力倡導學歷進修、教師專業(yè)知識的學習、專業(yè)技能的練習，建設一支學習型的教師隊伍、促進教師專業(yè)成長；其次要大力開展學風建設活動，形成樂學、勤學和會學的學風，教育和培養(yǎng)學生既樂于學習、勤于學習，又善于學習，在知識、技能和能力習慣等方面均打下扎實的基礎；再次，還要教育和影響廣大家長也

2、積極投入到學習中去，學習家庭教育的知識和理論，掌握家庭教育的方法和技能，形成家校一體的良好格局。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。興趣是學習的最好老師，作為學生，首先需要培養(yǎng)的是對學習的興趣，感受學習的重要，感受學習的快樂。讓學生感受和體驗成功的樂趣，讓這種在學習中產生的興趣和快樂永遠伴隨著學習的整個過程?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”。知識浩如煙海，學習永無止境，沒有勤奮刻苦的學習態(tài)度，學了一點就感到滿足是不行的。學習不光是無止

3、境的，而且在學習的過程中總會時時遇到困難和挫折，如果沒有頑強的意志和刻苦的精神，半途而廢知難而退也在所難勉。十年寒窗、鑿壁借光、懸梁刺股、程門立雪等等故事無不激勵著我們現代人要積極向上勤奮好學，立志做一個對社會有用的人。我們強調要有刻苦讀書的精神，我們更應注重學會學習。學習時要講究方法，巧妙安排好學習和活動的時間，讓學生變學會為會學，努力成為學習的主人。我校的“三風一訓”將指引我們更好的工作。“敬業(yè)修德”是做人之道，一個優(yōu)秀的人，既要有