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文檔簡介
1、電氣電氣1021“三風建設三風建設”活動材料活動材料能源與電氣工程學院電氣能源與電氣工程學院電氣1021班團支部班團支部一、活動主題以“班風、學風、室風”的三風建設為主題二、活動目的;學風,就是學習的風氣。是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現(xiàn),是學生成長成才的基礎和前提。良好的學風是指在正確思想指導下,符合一定學習規(guī)范的行為。同時,良好的學風也是良好班風的具體反映,是學生提高學業(yè)成績完成學習任務的重要保證。在加強班風建設的同
2、時,要下大力氣搞好學風建設,學風的建設也有助于良好班風的形成。分析:1、同學們對班級的事務參與性不夠高,使得班級的凝聚力受到影響。這的確與個人因素有關,但更多的還是與組織者發(fā)起者的辦事方法有關的。在文學院新年晚會上,我班準備合唱,這種活動如果組織有序得當,能很好的調動大家的參與性和積極性。2、學習方面,經過這一年的磨合,大家都探索出并掌握了自己的學習方法。但是在這個消息閉塞的城市,我們僅僅每天面對書本是不可能跟的上時代的步伐的。學校給提
3、供的條件不夠,就需要我們自己努力去發(fā)掘,不能安于現(xiàn)狀。我們應該看到差距。對于新聞,雜志,報紙等大多數(shù)人涉及的都很少。3、生活方面,大家每天都是上課見見面,下課各走各的,路上點個頭打個招呼,對彼此都沒有更深的了解,需要更多有意義的活動來拉近彼此的關系。總之,我班的優(yōu)秀之處以及大家的努力有目共睹的,我們努力營造了屬于我們自己的東西,相信這些美好都將為我們的人生道路打下扎實的基礎,為將來創(chuàng)造的輝煌寫下動人的序曲。如果大家同心協(xié)力,每個人都盡心
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