中學(xué)啄木鳥行動(dòng)實(shí)施方案【2015-2016】

1、中學(xué)20162017第一學(xué)期語(yǔ)言文字“啄木鳥行動(dòng)”計(jì)劃為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作，宣傳語(yǔ)言文字方針政策，清除不規(guī)范用字，高質(zhì)量迎接三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估，充分發(fā)揮學(xué)校規(guī)范用字用語(yǔ)的基礎(chǔ)作用和積極影響，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在我校開展一次以查找不規(guī)范用字為內(nèi)容的“啄木鳥糾錯(cuò)別字比賽行動(dòng)”。具體內(nèi)容如下：一、活動(dòng)組織、開展時(shí)間組織：組織：學(xué)校通用語(yǔ)言文字工作辦公室承辦：承辦：各班主任、小學(xué)文科組、中學(xué)文科組開展時(shí)間：開展時(shí)間：2016年

2、9月10日10月30日二、參與年級(jí)：全校學(xué)生三、活動(dòng)內(nèi)容（一）校內(nèi)自查（各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)）（一）校內(nèi)自查（各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)）檢查班內(nèi)同學(xué)的教材、書籍、作業(yè)、黑板報(bào)、手抄報(bào)用字用語(yǔ)情況，校內(nèi)各種標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)（牌）等環(huán)境用字用語(yǔ)情況，校內(nèi)櫥窗宣傳欄、電子屏、張貼物、公告、課堂板書，學(xué)校出版的印刷書、報(bào)、刊，音像，學(xué)校中學(xué)語(yǔ)言文字“啄木鳥行動(dòng)”實(shí)施方案【20152016學(xué)期第一學(xué)期】一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)上級(jí)語(yǔ)委部門關(guān)于《開展

3、規(guī)范使用語(yǔ)言文字“啄木鳥行動(dòng)”的通知》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化水平，推動(dòng)各校在全社會(huì)更好地發(fā)揮規(guī)范用語(yǔ)用字的基礎(chǔ)作用和積極影響，經(jīng)校委會(huì)研究決定，開展語(yǔ)言文字“啄木鳥行動(dòng)”，達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生，培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。二、預(yù)期目標(biāo)二、預(yù)期目標(biāo)1、讓學(xué)生了解錯(cuò)別字的危害，體會(huì)不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響，教育學(xué)生正確書寫，規(guī)范用字。2、讓學(xué)生明確寫錯(cuò)別字的原因，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，勤于檢查的好習(xí)慣，并學(xué)會(huì)檢查錯(cuò)