中層管理干部360度素質(zhì)測評實施方案

1、中層管理干部中層管理干部360360度素質(zhì)測評實施方案度素質(zhì)測評實施方案一、目的：一、目的：鑒定中層管理干部素質(zhì)是否具備管理要求，以及具備的程度如何。二、評測方式：二、評測方式：員工素質(zhì)測評類型分為選拔性評測、開發(fā)性評測、診斷性評測、考核性評測，選用考核性評測。三、素質(zhì)要素來源：三、素質(zhì)要素來源：（一）從對比可以得知，中層管理干部考核性素質(zhì)測評，更適合用素質(zhì)平衡測評模型。序號序號項目項目要素或指標要素或指標備注備注1員工績效考核指標來源

2、1、崗位職責、2、上級交辦、3、客戶（內(nèi)外部）2部門績效考核指標維度和來源1、財務(wù)指標、2、客戶、3內(nèi)部流程、4學習與發(fā)展。平衡計分卡的四個維度比起KPI指標具有關(guān)聯(lián)性，并可以根據(jù)實際情況調(diào)整維度數(shù)量和內(nèi)容。3員工素質(zhì)側(cè)測評要素一般分類1、通用素質(zhì)、2、核心素質(zhì)。在中層管理干部考核性評測中，較難分類哪些素質(zhì)是通用素質(zhì)，哪些素質(zhì)是核心素質(zhì)，而且比員工素質(zhì)測評要求更高。4中層管理干部考核性素質(zhì)測評利用素質(zhì)平衡測評模型，見圖。（二）中層管理干

3、部素質(zhì)平衡測評模型圖：被考核者同級評估側(cè)重點：第四維度下屬培養(yǎng)與發(fā)展公司評估側(cè)重點：第二維度下級評估側(cè)重點：第五維度協(xié)作執(zhí)行力德勤績上級評估側(cè)重點：第三維度五、測評辦法五、測評辦法:1、被考核者適應(yīng)傾向性測試：200道海選題海選題，被考核者不假思索答題。題型舉例（行為傾向性選擇）：你正在主持會議，經(jīng)常遲到的A遲到，過5分鐘，很少遲到的B遲到，你將（單項選擇）：A.會議現(xiàn)場批評A，不批評B。B.會議現(xiàn)場批評A，也同樣批評B。C.會議現(xiàn)場兩

4、者都不批評。D.會議現(xiàn)場不批評A，批評B。（此題要素點：原則性和靈活性——制度面前人人不可能平等，答案選A）2、第二至第五維度的評估問卷：由評估小組、上級、同級、下級對根據(jù)問卷評估被考核者，題型舉例（刻度選擇）：要素描述權(quán)重（%）分級（肯定程度，10表示最強、最好）得分我的上級做事認真負責，有很強的責任心。XX%12345678910我的上司能用人所長，避人之短。XX%……總分六、實施步驟六、實施步驟步驟步驟內(nèi)容內(nèi)容時間時間一被考核者素