主題班會——良好習(xí)慣成就美好未來

1、良好習(xí)慣成就美好未來良好習(xí)慣成就美好未來——主題班會主題班會活動主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣感受快樂成長活動目的：針對本學(xué)期上半學(xué)期班級中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，旨在通過本次班會活動，幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不良行為并改正，增強(qiáng)責(zé)任感，提高自我控制能力；意識到好習(xí)慣對成長的重要作用，提高培養(yǎng)好習(xí)慣的自覺性。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，要熱愛班集體，為班集體做貢獻(xiàn)；給學(xué)生一個觀念：不需要做轟轟烈烈的大事，只要我們從身邊的小事做起，一樣

2、會對班級做出貢獻(xiàn)。活動時間：20111024下午第三節(jié)班會課活動程序：主持人：班主任一故事引入1.有這樣一則報道：75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎，記者采訪其中一位：“你在哪所學(xué)校、哪個實驗室，學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答：“是在幼兒園?！庇浾呤煮@訝：“在幼兒園能學(xué)到什么呢？”學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做錯了事要道歉；學(xué)習(xí)要多思考，

3、要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！睘槭裁磳W(xué)識淵博的學(xué)者會認(rèn)為在幼兒園學(xué)到了人生中最重要的東西了呢？這最重要的東西到底是什么呢？（班主任請幾位學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ǎ┤松凶钪匾臇|西就是好習(xí)慣。學(xué)者的話告訴我們一個淺顯而又深刻的道理，好習(xí)慣讓人終身受益，好習(xí)慣必須從小培養(yǎng)。擁有良好習(xí)慣才能感受快樂的人生。二引出主題我們每個人都在不知不覺或有意識培養(yǎng)中形成了各種各樣的習(xí)慣，有的是好習(xí)慣，有的壞習(xí)慣。其實，我相信同學(xué)們都

4、知道自己的哪些習(xí)慣是好的，哪些是不好的，誰愿意說一說自己有怎樣的習(xí)慣呢？（如學(xué)生不好意思說出來，可以說）其實不用怕說出來。因為我們都知道，確實有好習(xí)慣的同學(xué)，他才會說出來，而不會是捏造的；能敢于說出壞習(xí)慣的同學(xué)更是證明了他對自己的習(xí)慣很了解，而且一定已經(jīng)下定決心來改變自己了。不管說不說出你的習(xí)慣，其實，最可怕的是不了解自己的習(xí)慣的人。三讓我們一起來關(guān)注我們自己的習(xí)慣。1.檢討自己的習(xí)慣。1.應(yīng)該先從最常規(guī)、最具體的地方做起，找準(zhǔn)自己的克

5、服壞習(xí)慣的突破口，如：⑴掃地拖地要干凈，培養(yǎng)勞動的好習(xí)慣；⑵不亂扔廢紙，培養(yǎng)環(huán)保的好習(xí)慣；⑶不吃零食，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；⑷見到老師主動問好，培養(yǎng)尊敬師長的好習(xí)慣，⑸課間操認(rèn)真做齊，培養(yǎng)體鍛的好習(xí)慣；⑹課堂上不亂插嘴，不做小動作，等等2.其次還要做好監(jiān)督，人人有事做，事事有人做；自查、互查、小組查、教師查；每周自我小結(jié)，全班表彰?？傊?，我們要知道，上課該做什么，下課該做什么，回家該做什么，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)而提高習(xí)慣養(yǎng)成的層次，從常規(guī)到品

6、質(zhì)，從瑣屑到規(guī)律，內(nèi)化素質(zhì)，外化行為，讓好習(xí)慣伴隨我們的一生。六給同學(xué)們幾分鐘時間考慮，從今天開始，你是否想克服自己不好的習(xí)慣，而培養(yǎng)好的習(xí)慣呢？（請同學(xué)們用書面的形式寫下來）建議：⒈大聲說出自己的壞習(xí)慣。⒉在課桌上貼一張關(guān)于向我的壞習(xí)慣宣戰(zhàn)的小紙條，寫一條養(yǎng)成好習(xí)慣的格言和一條要改掉的壞習(xí)慣，定好改正時間，時時提醒。⒊目標(biāo)要明確，一次一個。寫出來后一定要定好改正時間。⒋盡量用一個好習(xí)慣代替不好的習(xí)慣。如用看書代替看電視，預(yù)備鈴響后用讀

7、課文代替說閑話，用交流讀書感代替課間追打哄鬧。⒌堅持1個月，請前后座的同學(xué)監(jiān)督實施。⒍當(dāng)確定你已經(jīng)改掉一個壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個好習(xí)慣時，換一張小紙條，向下一個壞習(xí)慣宣戰(zhàn)。把所有換下的小紙條貼在自己的周記本上。七部分學(xué)生宣讀自己的小紙條，全班學(xué)生把小紙條貼在課桌右上角，按自己定好的時間期限時時提醒自己。八最后送給同學(xué)們美國心理學(xué)家威廉詹姆士說過的一句話：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣；收獲一種性格；播下一個性格，收獲一種命運(yùn)！九班主