版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說至關(guān)重要。所以作為孩子的父母,我們的責(zé)任就任重道遠(yuǎn)。有一句話說得好“言傳不如身教”,所以我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子,首先家長(zhǎng)要以身作則,孩子是父母的一面鏡子,父母是孩子的榜樣,是孩子積極效仿的對(duì)象。一個(gè)孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成和家庭成員是息息相關(guān)的?,F(xiàn)在我就學(xué)校必抓的孩子的一些基本習(xí)慣的養(yǎng)成,和各位家長(zhǎng)說一下我的做法,僅供大家參考:1、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成孩子在很小的時(shí)候,分
2、不清什么話該講什么話不該講,所以我們做父母的在孩子面前要特別注意自己的言語,不管是外面還是在家里,都盡量使用禮貌用語。如我讓孩子幫忙拿東西,我會(huì)說:“萱萱,請(qǐng)幫媽媽把書拿過來,好嗎?”拿過來后,我會(huì)說:“謝謝萱萱!”領(lǐng)孩子出門的時(shí)候,首先要自己主動(dòng)和熟人問好打招呼等等。久而久之,萱萱也就知道了,當(dāng)我?guī)退脰|西的時(shí)候,她就會(huì)說:“謝謝媽媽”。之類的話了,變得也越來越懂禮貌了。2、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成一個(gè)干凈整潔的孩子更能贏得眾人的喜愛,所以從這
3、一點(diǎn)來說,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)他來說至關(guān)重要。家庭習(xí)慣會(huì)潛移默化影響您的孩子。我家有一個(gè)習(xí)慣,就是從外面回家的時(shí)候,每個(gè)人都是先洗手、換衣服,然后去做自己的事情,小時(shí)候我?guī)洼孑孀?,現(xiàn)在是萱萱自覺的去做這些了。還有就是每天早上起床和晚上睡覺前,我都和她一起洗漱,讓她知道這是我們每天必做的事情,而且更大的好處,就是會(huì)和我們大人學(xué)會(huì)如何把臉洗干凈及正確的刷牙方法。萱萱有時(shí)候不愿意刷牙,而且每次刷牙時(shí)間都不夠,所以我特意買了一個(gè)帶漏斗的流沙
4、計(jì)時(shí)器,計(jì)時(shí)時(shí)間正好是刷完一次牙齒的時(shí)間,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)做得好對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)非常重要,但是因?yàn)楝F(xiàn)在的課程并不難,所以孩子在這方面比較欠缺主動(dòng)性。針對(duì)這方面我是這么做的:因?yàn)槲叶酱龠^孩子好多次了,效果不是特別顯著,所以我就干脆不做任何動(dòng)作,有一次,在上英語課前,她既沒復(fù)習(xí)也沒預(yù)習(xí),結(jié)果考試卷子答得并不好,老師上課提問時(shí)也是支支吾吾的,經(jīng)歷過這樣一次后,她就改了很多。我認(rèn)為其實(shí)有時(shí)候讓孩子受一些挫折,她會(huì)明白更多的東西,比我們家長(zhǎng)講一些大道理給
5、她們聽好用多了。還有一點(diǎn)就是希望家長(zhǎng)在孩子寫作業(yè)時(shí),不要在旁邊陪伴或者是幫助孩子檢查作業(yè),應(yīng)該讓孩子有一個(gè)正確認(rèn)識(shí),寫作業(yè)自己要認(rèn)真、仔細(xì),不要對(duì)家長(zhǎng)有一種依賴性,應(yīng)該養(yǎng)成自覺、獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。其次,我還要感謝我家孩子的老師:幼兒園的周老師、青少年宮學(xué)前班的朱老師、還有現(xiàn)在小學(xué)的王老師,老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)是孩子學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力!最后我向大家推薦兩本書,一本是《好媽媽勝過好老師》,這個(gè)大家基本都知道,還有一本是針對(duì)女孩子的《培養(yǎng)完美女孩的1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣為孩子成功人生奠基
- 良好習(xí)慣培養(yǎng)論文
- 培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣
- 良好習(xí)慣培養(yǎng)論文
- 幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣心得體會(huì)
- 《培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法和策略》教案
- 培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,塑造良好品格
- 論文:學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)良好習(xí)慣提高學(xué)習(xí)效率
- 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo) 培養(yǎng)良好習(xí)慣
- 幼兒進(jìn)食中良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)學(xué)生說英語的良好習(xí)慣
- 托班幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 幼兒園小班健康活動(dòng)教案:培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
- 培養(yǎng)良好習(xí)慣校園廣播稿
- 幼兒園幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣
- 培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的重要性
- 良好習(xí)慣成就明天
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論