人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)8和9的認(rèn)識(shí)教案

1、8和9的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)上渡中心小學(xué)郭佩【教學(xué)內(nèi)容】：8和9的認(rèn)識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】：1、讓學(xué)生在實(shí)際情境中熟練數(shù)出數(shù)量是8、9的物體，體會(huì)8和9的基數(shù)含義并會(huì)正確讀寫。2、了解8和9在自然數(shù)中的排列順序，會(huì)比較0——9各數(shù)的大小，知道8和9的序數(shù)含義。3、培養(yǎng)學(xué)生有序看圖，有序數(shù)數(shù)的方法。4、初步向?qū)W生滲透統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí)。5、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：1、讓學(xué)生在實(shí)際情境中熟練數(shù)出數(shù)量是8、9的物體，體會(huì)8和9的基數(shù)含義并會(huì)正確讀寫。2、

2、了解8和9在自然數(shù)中的排列順序，會(huì)比較0——9各數(shù)的大小，知道8和9的序數(shù)含義?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：8和9的序數(shù)含義一、創(chuàng)設(shè)情境，引出問題教師：小朋友們，你們喜歡聽故事嗎老師給大家講一個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó)里的故事。今天，數(shù)字王國(guó)里非常熱鬧，數(shù)字娃娃們?cè)谧鲇螒蚰財(cái)?shù)字娃娃0覺得自己太胖了，他想減肥，于是在腰間系了一根腰帶(在0的中間系上一根繩子)，結(jié)果，它變成了幾(8)數(shù)字娃娃6看見了直笑(出海綿做的數(shù)字6)，于是對(duì)它說：你怎么變成8了呀要師：同學(xué)們觀察得

3、真細(xì)致，圖中樹、花朵、大字可以用數(shù)字幾表示圖中的盆花、蝴蝶、人物可以用數(shù)字幾表示呢師：圖上的老師和小朋友在干什么？生：他們?cè)趧趧?dòng)。生：他們?cè)谡砘▔?。生：他們?cè)跒閷W(xué)校做貢獻(xiàn)。師：在他們的努力下，花壇及周圍的環(huán)境美嗎？生：（齊）美！師：是的，環(huán)境需要我們大家一起來保護(hù)，如果我們每個(gè)人都能積極地為學(xué)校做貢獻(xiàn)，那么我們的校園也會(huì)越來越漂亮！讓我們一起努力，好嗎？（領(lǐng)讀：“熱愛自然，保護(hù)環(huán)境”8個(gè)大字）生：（齊）好！師：聰明的你們有沒有發(fā)現(xiàn)，這