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1、8和9的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)上渡中心小學(xué)郭佩【教學(xué)內(nèi)容】:8和9的認(rèn)識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】:1、讓學(xué)生在實(shí)際情境中熟練數(shù)出數(shù)量是8、9的物體,體會(huì)8和9的基數(shù)含義并會(huì)正確讀寫(xiě)。2、了解8和9在自然數(shù)中的排列順序,會(huì)比較0——9各數(shù)的大小,知道8和9的序數(shù)含義。3、培養(yǎng)學(xué)生有序看圖,有序數(shù)數(shù)的方法。4、初步向?qū)W生滲透統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí)。5、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】:1、讓學(xué)生在實(shí)際情境中熟練數(shù)出數(shù)量是8、9的物體,體會(huì)8和9的基數(shù)含義并會(huì)正確讀寫(xiě)。2、
2、了解8和9在自然數(shù)中的排列順序,會(huì)比較0——9各數(shù)的大小,知道8和9的序數(shù)含義?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:8和9的序數(shù)含義一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問(wèn)題教師:小朋友們,你們喜歡聽(tīng)故事嗎老師給大家講一個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó)里的故事。今天,數(shù)字王國(guó)里非常熱鬧,數(shù)字娃娃們?cè)谧鲇螒蚰財(cái)?shù)字娃娃0覺(jué)得自己太胖了,他想減肥,于是在腰間系了一根腰帶(在0的中間系上一根繩子),結(jié)果,它變成了幾(8)數(shù)字娃娃6看見(jiàn)了直笑(出海綿做的數(shù)字6),于是對(duì)它說(shuō):你怎么變成8了呀要師:同學(xué)們觀察得
3、真細(xì)致,圖中樹(shù)、花朵、大字可以用數(shù)字幾表示圖中的盆花、蝴蝶、人物可以用數(shù)字幾表示呢師:圖上的老師和小朋友在干什么?生:他們?cè)趧趧?dòng)。生:他們?cè)谡砘▔I核麄冊(cè)跒閷W(xué)校做貢獻(xiàn)。師:在他們的努力下,花壇及周?chē)沫h(huán)境美嗎?生:(齊)美!師:是的,環(huán)境需要我們大家一起來(lái)保護(hù),如果我們每個(gè)人都能積極地為學(xué)校做貢獻(xiàn),那么我們的校園也會(huì)越來(lái)越漂亮!讓我們一起努力,好嗎?(領(lǐng)讀:“熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境”8個(gè)大字)生:(齊)好!師:聰明的你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這
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