仁愛英語七年級上冊說課稿

1、仁愛英語七年級上冊Unit1Topic3Whatclassareyouin說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好！我今天說的是仁愛七年級英語UNIT1TOPIC3，SECTOINB的內(nèi)容。下面我就教材分析、教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程等幾點(diǎn)對本課進(jìn)行說明。一、說教材1.教材分析：本話題主要是學(xué)習(xí)用What’sthisthatinEnglish和HowdoyouspellitCanyouspellitIsthisthataan…等句型來學(xué)會如何用英

2、語談?wù)摵痛_認(rèn)一個物品。本課一共有3個版塊，1a和2a是本課的重點(diǎn)，要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)對話和合作練習(xí)，掌握用英語來表達(dá)一個物品以及課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)句型3主要學(xué)生注意大寫字母和標(biāo)點(diǎn)符號的用法。本課通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景，鼓勵學(xué)生積極參合作學(xué)習(xí)把所學(xué)的知識運(yùn)用到生活中去，提高他們的合作學(xué)習(xí)能力和口頭表達(dá)能力。而1b和1c要求學(xué)生獨(dú)立完成，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，一方面可以考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解和靈活運(yùn)用的程度，另一方面培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)的能力

3、2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：（１）學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)用品類詞匯：eraserpencildeskpenrulerbookblackboard等。（２）學(xué)習(xí)不定冠詞aan的用法。（３）學(xué)習(xí)和掌握交際用語：1.What’sthisthatinEnglishIt’saan…2.HowdoyouspellitCanyouspellit3.Isthisthataan...Yesitis.No.itisn’t..It’saan…能力目標(biāo)：（１）能通過情景對話練習(xí)

4、，把握本話題的主要內(nèi)容（２）能用英語說和拼寫單詞情感目標(biāo)：在本課中，通過對學(xué)習(xí)用英語談?wù)摵痛_認(rèn)一件物品，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的情感。學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：貫徹英語新課標(biāo)精神，整合教材資源，改變死記硬背等傳統(tǒng)教學(xué)方法，提倡參與、探究、合作、創(chuàng)新、體驗(yàn)等學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生積極主動地投入到語言的實(shí)踐中去，在實(shí)踐中提高語言的綜合使用能力，加深對基礎(chǔ)知識的掌握和記憶。3教學(xué)重難點(diǎn)：本課的重點(diǎn)是學(xué)會如何用英語談?wù)摵痛_認(rèn)一個物品，其難點(diǎn)是通過課堂的學(xué)習(xí)

5、活動能熟練掌握和運(yùn)用本課的交際用語。1.（1）教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)1a對話，并教讀1a對話，然后要求學(xué)生兩人一組模仿1a進(jìn)行對話。（2）同桌之間用不同的實(shí)物，如pencilpeneraserdesk等練習(xí)1a并到講臺前表演。2.讓學(xué)生完成1b練習(xí)，并核對答案。Step4Practice(練習(xí)練習(xí))（10分鐘）分鐘）1利用實(shí)物進(jìn)行對話、做游戲，使學(xué)生熟練掌握thisthat和aan的用法。完成2a。2教師朗讀2a，讓學(xué)生跟讀，然后兩人一組，用

6、不同的學(xué)習(xí)用品，自編對話，復(fù)習(xí)鞏固thisthat和aan的用法。3.練習(xí)aan的用法。利用前面總結(jié)好的板書，擦掉aan讓學(xué)生再填一遍，加深對aan的記憶。Step5Summary（總結(jié)）（總結(jié)）(2分鐘分鐘)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)的新單詞和新句型。Usefulexpressions:(1)—What’sthisthatinEnglish—It’saneraser.It’samap.It’satoy.(2)—Howdoyouspell

7、it—ERASEReraser.(3)—Canyouspellitplease—Yes.MAPmap.(4)—Thankyou.Thanks.—That’sOK.You’rewelcome.(5)—Isthisthataruler—Yesitis.Noitisn’t.Step6Homewk(1分鐘分鐘)1.抄寫本課所學(xué)的新單詞和句子。2.總結(jié)在學(xué)過的物品名詞中，哪些前面用a，哪些前面用an。3.熟讀并背誦課文。五、板書設(shè)計五、板書設(shè)計:

8、WhatclassareyouinSectionB1.—What’sthisthatinEnglish—Thankyou.Thanks.—It’saneraseramap.—That’sOK.You’rewelcome.—Howdoyouspellit2.apencilcarpenbook—ERASEReraser.aneggangeapple—Canyouspellitplease3.—Isthisthatadesk—Yes.MAPm