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1、體育教研體育教研組集體集體備課記錄備課記錄授課年級(jí):授課年級(jí):1年級(jí)女生年級(jí)女生時(shí)間時(shí)間0808年9月6日中心發(fā)言人中心發(fā)言人張福祥張福祥備課組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)魯守家魯守家主要議題:《基本體操主要議題:《基本體操——隊(duì)列隊(duì)形》課時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)隊(duì)列隊(duì)形》課時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)主備人陳述一、指導(dǎo)思想:一、指導(dǎo)思想:略二、教學(xué)特點(diǎn):二、教學(xué)特點(diǎn):略三、教材選擇:三、教材選擇:根據(jù)男生的身心特點(diǎn)及新課標(biāo)的要求,選擇《基本體操》中常隊(duì)列隊(duì)形為主教材,本單元共2課次,
2、本節(jié)課為第2次課.四、教學(xué)目標(biāo):四、教學(xué)目標(biāo):1、掌握隊(duì)列隊(duì)形中的東子哦要領(lǐng)。2、發(fā)展協(xié)調(diào)及自我控制能力。3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、組織紀(jì)律性和整齊、迅速的作風(fēng)。。五、教學(xué)過程:五、教學(xué)過程:依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展活動(dòng)規(guī)律及教學(xué)過程,本節(jié)課教學(xué)過程為準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分。在準(zhǔn)備部分進(jìn)行熱身活動(dòng)及韻律操使學(xué)生充分熱身的同時(shí),享受什沒樂趣:在教法、學(xué)法上注意多樣性,主體部分采用程序教學(xué)法,將學(xué)習(xí)過程分成連續(xù)的“小步子”,每一步就是一個(gè)小目標(biāo),教師
3、引導(dǎo)學(xué)生完成小目標(biāo),逐步達(dá)到本課的總目標(biāo)。在基本部分中先介紹4種游戲方法,讓學(xué)生主動(dòng)參加游戲中去,在游戲過程中激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。當(dāng)學(xué)生熟悉游戲方法之后,讓每小組創(chuàng)編新的游戲,在此過程中鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究等學(xué)習(xí),使學(xué)生真正達(dá)到“懂”與“會(huì)”,并且是每個(gè)學(xué)生在沒有心理壓力的情況下能體驗(yàn)到成功的喜悅,以滿足學(xué)生不同的要求,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心。在結(jié)束部分介紹幾種放松全身肌肉及解除疲勞的方法,此過程中使學(xué)生逐漸恢復(fù)到相對(duì)穩(wěn)定
4、的水平,達(dá)到身心愉悅的境界。組員討論過程本次課教學(xué)設(shè)計(jì)比較好地貫徹了“以人為本”的理念及《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,在基本部分教學(xué)中進(jìn)行的熱身活動(dòng)及韻律操使學(xué)生充分熱身的同時(shí),享受什沒樂趣:在教法、學(xué)法上注意了多樣性。在基本部分中先介紹4鐘游戲方法,很有特點(diǎn),并且在學(xué)生熟悉游戲方法之后,讓每小組創(chuàng)編新的游戲,此過程能使學(xué)生充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,在結(jié)束部分介紹幾種放松全身肌肉及解除疲勞的方法,此過程中使學(xué)生逐漸恢
5、復(fù)到相對(duì)穩(wěn)定的水平,達(dá)到身心愉悅的境界。總之本次課的教學(xué)設(shè)計(jì)比較好地觀察了新課程理念,教法、學(xué)法新穎值得肯定。形成教案:相見課時(shí)計(jì)劃體育教研體育教研組集體集體備課記錄備課記錄授課年級(jí):授課年級(jí):3年級(jí)女生年級(jí)女生時(shí)間時(shí)間0909年3月1515日中心發(fā)言人中心發(fā)言人張福祥張福祥備課組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)魯守家魯守家主要議題:《基本體操主要議題:《基本體操——隊(duì)列隊(duì)形》課時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)隊(duì)列隊(duì)形》課時(shí)計(jì)劃設(shè)計(jì)主備人陳述一、指導(dǎo)思想:一、指導(dǎo)思想:略二、教學(xué)
6、特點(diǎn):二、教學(xué)特點(diǎn):略三、教材選擇:三、教材選擇:根據(jù)女生的身心特點(diǎn)及新課標(biāo)的要求,選擇《基本體操》中常隊(duì)列隊(duì)形為主教材,本單元共2課次,本節(jié)課為第2次課.四、教學(xué)目標(biāo):四、教學(xué)目標(biāo):1、掌握隊(duì)列隊(duì)形中的東子哦要領(lǐng)。2、發(fā)展協(xié)調(diào)及自我控制能力。3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、組織紀(jì)律性和整齊、迅速的作風(fēng)。。五、教學(xué)過程:五、教學(xué)過程:依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展活動(dòng)規(guī)律及教學(xué)過程,本節(jié)課教學(xué)過程為準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分。在準(zhǔn)備部分進(jìn)行熱身活動(dòng)及韻律操使學(xué)生
7、充分熱身的同時(shí),享受什沒樂趣:在教法、學(xué)法上注意多樣性,主體部分采用程序教學(xué)法,將學(xué)習(xí)過程分成連續(xù)的“小步子”,每一步就是一個(gè)小目標(biāo),教師引導(dǎo)學(xué)生完成小目標(biāo),逐步達(dá)到本課的總目標(biāo)。在基本部分中先介紹4種游戲方法,讓學(xué)生主動(dòng)參加游戲中去,在游戲過程中激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。當(dāng)學(xué)生熟悉游戲方法之后,讓每小組創(chuàng)編新的游戲,在此過程中鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究等學(xué)習(xí),使學(xué)生真正達(dá)到“懂”與“會(huì)”,并且是每個(gè)學(xué)生在沒有心理壓力的情況下能體驗(yàn)到成功的
8、喜悅,以滿足學(xué)生不同的要求,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心。在結(jié)束部分介紹幾種放松全身肌肉及解除疲勞的方法,此過程中使學(xué)生逐漸恢復(fù)到相對(duì)穩(wěn)定的水平,達(dá)到身心愉悅的境界。組員討論過程本次課教學(xué)設(shè)計(jì)比較好地貫徹了“以人為本”的理念及《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,在基本部分教學(xué)中進(jìn)行的熱身活動(dòng)及韻律操使學(xué)生充分熱身的同時(shí),享受什沒樂趣:在教法、學(xué)法上注意了多樣性。在基本部分中先介紹4鐘游戲方法,很有特點(diǎn),并且在學(xué)生熟悉游戲方法之
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