關(guān)于開展中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)的

1、關(guān)于開展中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)的行動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以胡錦濤同志“八榮八恥”為指導(dǎo)，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，在全校師生中開展日進(jìn)一德、日少一過、日學(xué)一語(yǔ)、日行一善的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)，提高全體教師的職業(yè)素養(yǎng)，在廣大中小學(xué)生中重建道德行為規(guī)范，塑造具有凝聚力的學(xué)校文化。二、活動(dòng)內(nèi)容1、教辦組織校長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，動(dòng)員部署。2、各校分別組織班子成員、班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)，制定活動(dòng)方案。3、校長(zhǎng)親自作“中華傳統(tǒng)美德教育”的動(dòng)員報(bào)告或?qū)W習(xí)講座。4、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文

2、章，收看有關(guān)講座，從提高個(gè)人道德素養(yǎng)和為學(xué)生人生奠基的高度認(rèn)識(shí)美德教育的重要和必須。5、開辦家長(zhǎng)學(xué)校，以班級(jí)為單位，召開各類家長(zhǎng)會(huì)，宣傳美德教育的重大意義，明確家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子方面的重大責(zé)任，攜手共建良好育人環(huán)境。6、檢查前期“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)?！钡拈_展情況，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校小賣部、食堂及各項(xiàng)收費(fèi)進(jìn)行檢討，對(duì)各種有悖辦學(xué)宗旨的經(jīng)營(yíng)行為和收費(fèi)行為限期整改。7、扎實(shí)開展教師師德師風(fēng)和行為規(guī)范的自查自糾活動(dòng)，要求每人進(jìn)行一次認(rèn)真而不敷衍，全面而非零碎的思

3、想反省：A、進(jìn)入新世紀(jì)，我離合格教師有哪些差距？在“誠(chéng)信”這壹人的基本素養(yǎng)上，我有哪些缺失？B、作為學(xué)生品德的塑造和思想的領(lǐng)路人，我做到了學(xué)高為師，身正為范沒有？在日常生活中，我是否做到了“要求學(xué)生做到的，自己首先做到，要求學(xué)生不做的，自己首先不做”？C、本學(xué)年來(lái)，我對(duì)學(xué)生關(guān)愛了多少？了解了多少？包容了多少？鼓勵(lì)了多少？幫助解決了多少困難？不厭其煩地進(jìn)行了多少輔導(dǎo)？學(xué)生有過多少心與心的碰撞？又和多少學(xué)生能達(dá)到情與情的交融？D、教師首要的

4、是激情，我的追求尚在否？我的工作標(biāo)準(zhǔn)是崇尚完美，追求一流，還是平打直過，抑或得過且過？8、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、?？?、班刊、大小標(biāo)語(yǔ)、校報(bào)站牌的作用，進(jìn)行廣泛持久的輿論宣傳，塑造學(xué)校先進(jìn)文化。倡樹理念，彰顯特色，凝聚精神，砥勵(lì)斗志，讓人活出精神來(lái)，讓學(xué)校辦出特色來(lái)！9、運(yùn)用校會(huì)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合讀書誦經(jīng)和爭(zhēng)做語(yǔ)、數(shù)、物、化、英等小能人活動(dòng)，要求學(xué)生日行一善，日學(xué)一語(yǔ)，開展比愛心、比讀書、比才干活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)誠(chéng)信學(xué)校、誠(chéng)信班級(jí)，做文明學(xué)生。

5、10、舉辦中華美德事跡報(bào)告會(huì)，論文朗誦會(huì)，“誠(chéng)信教育”研討會(huì)，師生書畫，學(xué)生手抄報(bào)，學(xué)生讀書摘錄和名人名言記錄展。11、完善和充實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)檔案，指導(dǎo)學(xué)生記好日記和讀書筆記，要求學(xué)生找準(zhǔn)人生楷模，確立人生座右銘。三、措施和要求1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，層層培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，分步實(shí)施。2、干部引領(lǐng)，教師示范；輿論武裝，文化重塑。3、提升理念與提高素養(yǎng)結(jié)合；學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)教育結(jié)合；點(diǎn)與面結(jié)合；知行意結(jié)合。4、從小事抓起，從今天抓起；在習(xí)慣培養(yǎng)上下真功，在