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1、關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)小學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)小學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)活動(dòng)背景:隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多,關(guān)愛(ài)“留守兒童”的健康成長(zhǎng)已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是為了關(guān)注我校的留守兒童,號(hào)召全體師生關(guān)心留守同學(xué),幫助留守學(xué)生樹(shù)立起樂(lè)觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,樹(shù)立正確的人生觀,與留守兒童心手相牽,使他們能快樂(lè)成長(zhǎng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),使留守學(xué)生在
2、活動(dòng)中能理解父母外出打工的辛勞。2、培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識(shí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活自理的好習(xí)慣,3、使大家明白,外出打工者以及他們的子女,需要我們特別的關(guān)注和關(guān)愛(ài),懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛(ài)心,奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),那么世界將到處充滿愛(ài)。活動(dòng)班級(jí):三(3)班全體學(xué)生、全校留守兒童活動(dòng)準(zhǔn)備:1.三位優(yōu)秀留守兒童的視頻資料。2.留守學(xué)生的一篇日記和給父母的一封信。4.留守兒童家長(zhǎng)給孩子的一封信。5、留守兒童代表發(fā)言稿。6.其它活動(dòng)準(zhǔn)備。(歌曲、詩(shī)歌、
3、學(xué)習(xí)用品、愛(ài)心卡)活動(dòng)過(guò)程:(主持人出場(chǎng))(一)一位留守同學(xué)念寫(xiě)給遠(yuǎn)方父母的信。女:看來(lái),父母不在身邊的日子煩惱真多,父母不在身邊的日子真難過(guò)。下面我想問(wèn)問(wèn)留守同學(xué),當(dāng)你們很想父母時(shí),你們會(huì)怎么做(點(diǎn)名發(fā)言)好,現(xiàn)在我們就請(qǐng)出一位同學(xué)把她寫(xiě)給父母的信讀給我們聽(tīng)聽(tīng)吧!有請(qǐng)王彬懿同學(xué),大家歡迎!(二)播放視頻歌曲《爸爸媽媽回來(lái)吧》。男:我想可以用這首歌代表留守孩子的心聲吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《爸爸媽媽回來(lái)吧》(三)家長(zhǎng)真情告白女:一封封感人的信和這一
4、首動(dòng)情的歌道出了一個(gè)個(gè)留守同學(xué)思念的心聲,遠(yuǎn)方的父母你們好嗎你們是否也牽掛著自己的孩子接下來(lái)就讓我們一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母的心聲吧!有請(qǐng)何老師朗讀《家長(zhǎng)給留守孩子的一封信》。(大屏幕出現(xiàn)在外務(wù)工的家長(zhǎng)給孩子的一封信,教師念信)師:是啊,孩子們,你們的父母外出打工不是拋棄你們,而是為了給你們創(chuàng)造更好的條件,你們只有努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,才能對(duì)得起你們的父母親!活動(dòng)三:自立能干的留守娃男、女:親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們一定牢記您的教誨
5、,將這份思念化作我們進(jìn)步的動(dòng)力,有你們陪伴的日子,我們的生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我們一樣能自立、自強(qiáng)。師:接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)三位優(yōu)秀留守兒童的生活,父母不在家的日子里,我們的生活更要自理,請(qǐng)聽(tīng)“勞動(dòng)小能手”陳治聰?shù)墓适隆?播放視頻資料)女:父母不在家的日子里,我們的學(xué)習(xí)更要自覺(jué)。請(qǐng)聽(tīng)“好學(xué)小明星”蔡明柔的故事。(播放視頻資料)男:父母不在家的日子里,我們更要懂得尊老愛(ài)幼。請(qǐng)聽(tīng)“孝心小天使”袁白玉的故事。(播放視頻資料)
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