初中文言文知識梳理(定)

1、1初中文言文復(fù)習(xí)教學(xué)案初中文言文復(fù)習(xí)教學(xué)案基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1、理解常用文言實詞的古義包括一詞多義、古今異義、詞類活用及通假現(xiàn)象等。2、了解常見文言虛詞的一般用法。初中語文教材要求熟悉并掌握的有15個，即：之、以、而、其、于、者、乃、夫、且、然、蓋、則、焉、何、乎。3、常用的文言句式：判斷句、被動句、賓語前置句、定語后置、省略句等。命題規(guī)律命題規(guī)律初中文言文閱讀的命題范圍為篇幅短小的淺易文言文，近年來總的趨勢傾向于選課內(nèi)外對比閱讀。主要題

2、型有：詮釋題、選擇題、填空題、簡答題和品述題等題型。復(fù)習(xí)要領(lǐng)復(fù)習(xí)要領(lǐng)l、理解詞語類題。對于實詞釋義題，要準(zhǔn)確判斷它屬于那種語言現(xiàn)象，然后結(jié)合語境作答。解答虛詞類題，要在明確主要虛詞一般用法的前提下，結(jié)合語境推斷判定其在句中的含義和用法來作答。（一般都是課內(nèi)學(xué)過的詞語，因此要加強課內(nèi)字詞的積累。）2、翻譯句子題。首先明確句中重點要掌握的實詞、虛詞的含義，然后考慮句中有無特殊句式或修飾方法，合理運用“留、替、移、刪”幾種翻譯技法，做到直譯與

3、意譯的有機結(jié)合。3、理解文意題和寫法題一般包括理清行文思路、分析段落層次、概括大意、理解詞句與文章主旨的關(guān)系，理解關(guān)鍵語句的含義和作用，把握作品人物的思想感情、主要性格、作者觀點、思想傾向及寫法的分析評價等。解答這類題，要在對原文內(nèi)容作整體把握的前提下，結(jié)合語段中的重點詞句，聯(lián)系作者觀點，思想感情傾向作答。復(fù)習(xí)設(shè)想：復(fù)習(xí)設(shè)想：一、過教材。一、過教材。（每冊安排2個課時，共12個課時。）每課時讀一個單元的課文，記一個單元的字詞，背一個單元

4、的名句。二、板塊復(fù)習(xí)。二、板塊復(fù)習(xí)。（共9個課時）1、字音。、字音。2、實詞。、實詞。（1）一詞多義）一詞多義（2）古今異義）古今異義（3）通假字）通假字（4）詞類活用）詞類活用3、虛詞、虛詞以上三小塊安排2課時。0.5課時教師講解，1.5課時學(xué)生識記。4、文言句式、文言句式該小塊安排1課時。教師先講解，學(xué)生課堂訓(xùn)練。5、古文默寫、古文默寫該小塊安排1課時。教師先引導(dǎo)背誦，后通過默寫檢查。6、文言文閱讀、文言文閱讀（1）、詩詞賞析、詩詞

5、賞析該小塊安排1課時。講練結(jié)合。（2）、課內(nèi)外閱讀、課內(nèi)外閱讀該小塊安排4課時。講練結(jié)合。一、字音一、字音（一）多音字所謂多音字是指有兩個或兩個以上讀音的字。一個漢字，讀音不同還意味著詞性不同、意義不同和用法不同。因此，掌握好文言文中的多音字，對于文言文的學(xué)習(xí)十分重要。如：夫有讀f予觀夫巴陵勝狀若夫霪雨霏霏有讀fū遂率子孫荷擔(dān)者三夫間319無論不知有漢，無論魏晉更不必說條件關(guān)系連詞20絕境率妻子邑人來此絕境與世隔絕的地方山窮水盡的地步2

6、1幾何禽獸之變詐幾何哉多少數(shù)學(xué)學(xué)科之一22南極南極瀟湘從南面到達某地23以為把……作為24可以25謝道歉26去離開……例子詳見《四川中考復(fù)習(xí)與訓(xùn)練》的各古文單元的古今異義。例子詳見《四川中考復(fù)習(xí)與訓(xùn)練》的各古文單元的古今異義。（二）一詞多義。（二）一詞多義。古漢語絕大多數(shù)是一字一詞，因此一詞多義實際上主要是一字多義。所謂“多義”，即既有本義又有引申義，比喻義等。理解一詞多義要了解學(xué)習(xí)它們在古漢語中的多種意義，并要在具體語境中辨別確定其含

7、義。初中常見文言實詞集錄初中常見文言實詞集錄安（1）形容詞，安定的、安逸的然后知生于憂患，死于安樂（2）形容詞，安穩(wěn)的、穩(wěn)定的如：風(fēng)雨不動安如山（3）疑問代詞怎么如：安得廣廈千萬間（4）動詞養(yǎng)衣食所安，弗敢專也，必以分人把（1）動詞拿、持如：把酒話桑麻把酒臨風(fēng)（2）形容詞，白色的如：綠楊陰里白沙堤可憐白發(fā)生比（1）動詞挨著對著天涯若比鄰（2）動詞比作如：每自比于管仲、樂毅（3）動詞相比曹操比于袁紹兵（1）士兵軍隊如：可汗大點兵（2）兵器

8、武器兵甲已足出（1）動詞，出現(xiàn)、露出如：（2）動詞出去、出來如：不復(fù)出焉（3）動詞拿出如：皆出酒食（4）動詞，產(chǎn)生如：江山代有才人出處（ch）（1）名詞地方幾處早鶯爭暖樹（2）名詞時候時間鄉(xiāng)書何處達（3）chǔ動詞處在處江湖之遠從（1）動詞，跟從，跟隨擇其善者而從之（2））形容詞，從前的，以前的來從楚國游道（1）動詞說不足為外人道也（2）名詞道路古道西風(fēng)瘦馬（3）名詞規(guī)則正確的方法以諮諏善道（4）名詞學(xué)問即加冠，益幕圣賢之道（5）名詞方

9、法。（策之不以其道《馬說》得（1）動詞，得到既出，得其船（2）動詞，能夠，可以余因得遍觀群書（3）通“德”動詞感激所識窮乏者得我與？發(fā)（1）名詞，頭發(fā)可憐白發(fā)生（2）動詞出發(fā)朝發(fā)白帝，暮至江陵（3）動詞發(fā)出野芳發(fā)而幽香負（1）動詞，背負負者歌于途（2）動詞依靠，依附負勢競上，互相軒邈感（1）動詞感動帝感其誠（2）動詞傷感滿目蕭然，感極而悲者矣（3）動詞感慨感時花濺淚，恨別鳥驚心臣不勝受恩感激觀（1）名詞景觀此則岳陽樓之大觀也（2）動詞，