各類心理健康期末考試題目匯總_第1頁
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文檔簡介

1、心理健康期末考試試卷一、判斷題(每小題2分,共20分)1、心理健康是指沒有心理疾病。()2、積極有效地適應(yīng)新環(huán)境需要自立、自信、自尊、自強(qiáng)、自學(xué)。()3、自我意識(shí)是先天具有的。()4、自信和成功有聯(lián)系。()5、堅(jiān)強(qiáng)成功的人易患心理疾病。()6、青少年還年輕,不用珍惜時(shí)間。()7、良好的時(shí)間管理能力對(duì)青少年成才有重大作用。()8、我們無法改變我們生存的環(huán)境,但可以改變我們自己的心境。()9、心理健康教育是一種預(yù)防式教育,包括心理素質(zhì)培養(yǎng)和

2、心理健康維護(hù)。()10、父母在不了解我們的心理需求的情況下,親子之間一定不能和諧()二、選擇題(每小題2分,共10分)1、心理健康對(duì)中職生的成長()A、很重要;b、不重要;c、無關(guān);d、有間接關(guān)系;2、心理素質(zhì)教育與德育的關(guān)系()A、很密切;b、有一定聯(lián)系;c、不相關(guān);d、人們還沒有研究出二者的關(guān)系;3、導(dǎo)致人生失敗的兩大自我認(rèn)知障礙()A、自主、自尊;b、自卑、自負(fù);c、自信、自強(qiáng);d、自學(xué)、自己;4、對(duì)考試焦慮采取的策略,錯(cuò)誤的是(

3、)A、強(qiáng)化復(fù)習(xí)、預(yù)防怯場(chǎng);b、科學(xué)應(yīng)試、高效答卷;C、考試夾帶、按機(jī)取巧;d、準(zhǔn)確評(píng)估、不驕不餒;5、做最有效率的事情必須()A、浪費(fèi)時(shí)間;b、妨礙生活自由;c、管理時(shí)間;d、不能促進(jìn)生產(chǎn)力;三、簡答題(每小題2分,共10分)1、面對(duì)父母的過度呵護(hù),我們應(yīng)如何對(duì)待?2、出現(xiàn)焦慮這種緊張情緒該怎么辦?六、論述題(10分)材料:“小明天性頑皮,好動(dòng),每次上課時(shí)不安分守紀(jì),一天,小王上課時(shí)不僅聊QQ,而且還不斷接聽手機(jī),在老師友好的提醒了他幾

4、次以后,開始大聲的批評(píng)他,面對(duì)此景,小王不僅沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且還跟老師頂撞,至此,矛盾愈演愈烈”。根據(jù)上面所給材料,論述當(dāng)與老師出現(xiàn)對(duì)立、爭(zhēng)執(zhí)、或沖突時(shí),哪些方法有助于建立良好的師生關(guān)系?答案:一、判斷題(20分)1、√2、√3、4、√5、6、7、√8、√9、√10、一、單選題(10分)1、A2、B3、B4、C5、C三、簡答題(10)心理健康期末考試題一、填空(15分)1、情緒ABC理論中,A表示B表示C表示。2、自我情緒調(diào)節(jié)4

5、.不屬于中職生的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()A認(rèn)識(shí)發(fā)展不全面,看問題易表面化。B.生理發(fā)展變化快,尤其是外形體征。C自我評(píng)價(jià)不獨(dú)立,不穩(wěn)定。D.情感和意志發(fā)展不夠穩(wěn)定5戲劇大師莎士比亞說:“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋校^度的傷心卻可能證明智慧的欠缺?!睂?duì)這句話錯(cuò)誤的理解是()A.要主動(dòng)控制自己的情緒B.應(yīng)經(jīng)常保持憂郁的心情C.要學(xué)會(huì)適度地表達(dá)自己的情感D.情緒需要調(diào)控二、判斷(5分):1、行為療法是通過改變不合理或錯(cuò)誤的想法達(dá)到矯正其不良行為

6、的心理調(diào)適方法。()2、我們無法改變我們生存的環(huán)境,但可以改變我們自己的心境。()3、心理健康包括身體健康和心理無疾病。()4、心理健康教育是一種預(yù)防式教育,包括心理素質(zhì)培養(yǎng)和心理健康維護(hù)。()5、堅(jiān)強(qiáng)成功的人不易患心理疾?。ǎ┤?、名詞解釋:(共5分)1、心理健康:四、簡答題:(共5分)根據(jù)心理健康的十大標(biāo)準(zhǔn)分析自己的心理優(yōu)勢(shì)和心理弱勢(shì)?17.與意志堅(jiān)毅性相反的品質(zhì)有。A盲從性;B放任性;C獨(dú)斷性;D頑固性18.把自己所具有的某些特質(zhì)加

7、到他人身上的心理傾向。A第一印象效應(yīng);B刻板效應(yīng);C暈輪效應(yīng);D投射效應(yīng)19.認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單,女孩軟弱、無主見,南方人精明,北方人厚道。這是A第一印象效應(yīng);B刻板效應(yīng);C角色固著;D投射效應(yīng)20.在交往中對(duì)于可能引起喜怒哀樂或與大家共鳴的事情無動(dòng)于衷,或“喜怒不形于色”。這是A情緒情感反應(yīng)過于冷漠;B情緒情感反應(yīng)過于強(qiáng)烈;C自卑;D嫉妒21.表現(xiàn)為過分的自我約束和自制,對(duì)人和事死板、不靈活,謹(jǐn)小慎微、顧慮多疑、墨守陳規(guī),也

8、要求別人和自己一樣行事。這是A癔病型人格;B偏執(zhí)型人格;C自戀型人格;D強(qiáng)迫型人格22.人與人之間在地理位置上越接近,就越容易形成彼此之間的相互關(guān)系,如同宿舍、同班的同學(xué)更容易成為朋友。這是人際交往中的。A態(tài)度相似性;B空間臨近性;C需要的互補(bǔ)性;D情感的相悅性23.性幻想是指在某種特定因素的誘導(dǎo)下,“自編”、“自導(dǎo)”、“自演”與異性交往內(nèi)容有關(guān)的聯(lián)想。性幻想是性沖動(dòng)的發(fā)泄形式之一,屬于生理心理現(xiàn)象。A正常;B異常;C一般;D特殊24.

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