因數(shù)與倍數(shù)應(yīng)用題

1、因數(shù)與倍數(shù)應(yīng)用題練習(xí)八1、學(xué)生參加跳繩比賽，進(jìn)行分組。按每組6人或每組8人，都能恰好分成幾組，參加跳繩比賽的至少有多少人？2、把45厘米、30厘米的兩根彩帶剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒(méi)有剩余，每根短彩帶最長(zhǎng)是多少厘米？3、一塊瓷磚長(zhǎng)12厘米，寬10厘米，要鋪成一個(gè)正方形地面，這個(gè)正方形地面的邊長(zhǎng)至少是多少厘米？面積是多少？4、某幼兒園大班有35人，中班有40人，小班有45人。按班分組三個(gè)班的每組人數(shù)一樣多，問(wèn)每組最多有多少個(gè)小朋友？5、甲乙

2、兩數(shù)的最大公因數(shù)是10，最小公倍數(shù)是60，如果甲數(shù)是20，乙數(shù)是多少？6、甲乙兩數(shù)的積是200，甲乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是40，最大公因數(shù)是多少？7、用51多紅花和34朵白花做成花束，如果每束里的紅花朵數(shù)相同，白花朵數(shù)也相同，最多可以做成多少束？每束花里最少有多少朵？8、甲服裝店每8天進(jìn)一次貨，乙服裝店每10天進(jìn)一次貨，兩個(gè)商店同一天進(jìn)貨后，過(guò)多少天兩個(gè)服裝店再次同一天進(jìn)貨？9、五年級(jí)同學(xué)分組參加植樹(shù)，每6人一組或8個(gè)一組都沒(méi)有剩余，已知該

3、班的人數(shù)在30人和50人之間，該班有學(xué)生多少人？10、公路的一側(cè)有一排電線桿，相鄰兩根電線桿之間的距離都是30米，現(xiàn)在要把相鄰兩根電線桿之間的距離都改為45米，如果第一根電線桿不移動(dòng)，那么下一根不必移動(dòng)的電線桿是第幾根？（提示：畫(huà)圖來(lái)考慮）因數(shù)與倍數(shù)應(yīng)用題練習(xí)十21、已知某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生超過(guò)100人，而不足140人。將他們按每組12人分組，多3人；按每組8人分，也多3人。這個(gè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生多少？22、有四個(gè)小朋友，他們的年齡一個(gè)比一個(gè)大

4、一歲，四個(gè)人的年齡的乘積是360。他們中年齡最大是多少歲？23、汽車站內(nèi)每隔3分鐘發(fā)一輛公交車，4分鐘發(fā)一輛中巴車，1小時(shí)共發(fā)了幾輛汽車？其中有幾輛中巴車？24、一塊長(zhǎng)方形鐵皮，長(zhǎng)96厘米，寬80厘米，要把它剪成同樣大小的正方形且沒(méi)有剩余，這種正方形的邊長(zhǎng)是多少？被剪成幾塊？25、①既能整除18，又能整除30的數(shù)，最大是多少？②能被18和30同時(shí)整除的數(shù)，最小的是多少？③一個(gè)數(shù)既是6的倍數(shù)，同時(shí)又是8和9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是多少？26、

5、①甲、乙兩數(shù)的積是375，甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是5，甲乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是多少？②甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是8，最小公倍數(shù)是48，甲數(shù)是24，乙數(shù)是多少？27、①一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)18厘米，寬12厘米，要把它分成大小相同的正方形，不能有剩余，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)最大是多少厘米？②一些大小相等的長(zhǎng)方形紙片，每張長(zhǎng)18厘米，寬12厘米要把它們擺成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)至少是多少厘米？28、①用4、6和8分別除一個(gè)自然數(shù)，都余1，這個(gè)自然數(shù)小是多少？