復習資料領導科學與藝術概念辨析題,簡答題,論述題,案例分析題_第1頁
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文檔簡介

1、題型:概念辨析題,簡答題,論述題,案例分析題1.領導科學理論領導科學理論起源:起源:泰勒的《科學管理》研究對象:研究對象:研究領導工作的學問,是關于領導理論、方法、藝術的知識體系。目的目的在于開發(fā)領導力,提高組織的領導效能。研究內(nèi)容:研究內(nèi)容:①領導要素研究:研究領導者、被領導者、客觀作用對象的合理結合、互相作用、活動過程的規(guī)律;領導活動=f(領導者,追隨者,領導環(huán)境)②領導系統(tǒng)研究:研究整體的領導系統(tǒng)以及這個系統(tǒng)本身運動的一般規(guī)律;(

2、決策體制)③領導規(guī)律研究:揭示領導活動中各種因素之間的內(nèi)在的、本質的、必然的聯(lián)系(即規(guī)律);(領導風格與團隊績效)④領導問題研究:研究領導過程中面對的實際問題,揭示領導規(guī)律。(倫理與決策)2.領導的內(nèi)涵領導的內(nèi)涵①領導就是影響和支持他人為達成目標而富有熱情的工作的過程過程;幫助員工將“現(xiàn)實工作”轉化為“創(chuàng)造未來愿景”的媒介,讓工作變成意義;②領導就是影響力影響力,是一種影響一個群體實現(xiàn)目標的能力;③領導的本質本質是影響。領導者通過影響被

3、領導者的判斷標準,進而統(tǒng)一被領導者的思想和行動。領導通過影響的方式,實現(xiàn)大同。④領導的職能職能,就是要讓員工建立有意義的工作心理!3.領導工作的構成要素領導工作的構成要素①領導者②追隨者③明確的組織使命和目標④領導環(huán)境⑤領導行為4.360度領導力模型(北大楊思卓)度領導力模型(北大楊思卓)5.領導者與管理者的區(qū)別領導者與管理者的區(qū)別6.領導者的基本技能領導者的基本技能一、技術技能(一、技術技能(T):):①掌握專業(yè)技術②掌握工作方法和程

4、序③掌握工作制度和政策本質功能權力目標責任重點對下屬領導者影響力維持秩序,帶來變革來自個人影響力效果對追隨者負責未來、方向感動追隨者管理者控制力執(zhí)行任務組織賦權效率對組織負責現(xiàn)在、過程說服下屬領導力模型領導力模型包括:超速成長的學習力;多謀善斷的決策力,高瞻遠矚;選賢任能的組織力;帶隊育人的教導力;超??冃У膱?zhí)行力;人心所向的感召力。成功的企業(yè)基本特征:成功的企業(yè)基本特征:(1)明確的核心業(yè)務;(2)優(yōu)秀的領導能力;(3)卓越的執(zhí)行力。

5、13.領導力開發(fā),領導力開發(fā),是領導者自身或者組織對領導者進行有目的的教育和開發(fā),提高領導能力,提升領導績效,增進領導責任,使領導者獲得發(fā)展的過程。14.領導環(huán)境領導環(huán)境(考點)(考點)①狹義的領導環(huán)境,是指與領導行為直接相互作用的組織內(nèi)部的小環(huán)境。包括:職位權力、任務結構、主客體之間的關系等。②廣義的領導環(huán)境,是指制約或推動領導活動展開的各種自然要素和社會要素的組合,是影響領導行為模式的政治、經(jīng)濟、文化、法律、科學技術、自然要素等組織

6、內(nèi)、外氛圍和條件的總稱。15.領導環(huán)境影響因素領導環(huán)境影響因素內(nèi)部因素:內(nèi)部因素:①組織因素:組織屬性(職位職權)、使命、目標(任務結構)、文化價值觀的不同必然導致領導活動內(nèi)容、方式的差異。②組織成員因素:組織成員的成熟度不同,領導方式不同;成員的參與程度不同,領導方式不同;成員工作的結構化程度不同,領導方式不同。③組織條件因素:資源稟賦的不同,領導方式不同。外部因素:外部因素:①經(jīng)濟技術因素:經(jīng)濟基礎決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟

7、基礎??茖W技術是引發(fā)領導變革的重要推動力?、谡畏梢蛩兀阂?guī)范化、公共責任與追責制度。法制精神的社會性與領導行為!③文化與自然因素:管理雖是一種科學,也是一種文化,管理受(社會)文化的影響較大。領導理念、領導方式與環(huán)境的關系!啟示:啟示:領導環(huán)境對領導活動具有決定意義。領導者開展任何領導活動都必須以組織所處的領導環(huán)境為基礎;還必須根據(jù)特定的領導環(huán)境提出的要求和提供的條件及其變化而進行適當?shù)恼{整和改革,以便使組織能更好地適應領導環(huán)境,從而

8、更有效地開展領導活動。16.領導體制領導體制(考點)(考點)指組織系統(tǒng)進行決策、指揮、監(jiān)督等領導活動的組織形式(體)和組織制度(制)。體:體:組織結構、管理層次和跨度、權限和責任;制:制:體系工作程序、方法以及領導活動的原則和制度核心:核心:用制度化的形式規(guī)定組織系統(tǒng)內(nèi)的領導機構、領導權限、領導關系及領導活動方式,一種遵循明確的管理層次、等級序列、指揮鏈條、溝通渠道等進行的規(guī)范化、制度化或非人格化的活動。任何組織系統(tǒng)內(nèi)的領導活動有一套固

9、定的規(guī)則、規(guī)定或組織章程,各種領導關系、權限和職責是由組織系統(tǒng)的領導體制所決定的,具有一定的穩(wěn)定性和長期性。內(nèi)容:內(nèi)容:①領導活動的組織結構②領導層次與領導跨度③領導權限和責任的劃分④領導決策體制的構成要素⑤領導活動的管理制度17.領導體制變革領導體制變革①規(guī)范化、制度化或非人格化的領導體制,是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的客觀需要;②變革和完善領導體制是領導主體主動適應領導環(huán)境的客觀要求;③成功的領導者更是自我完善和變革的踐行者18.公司治理的本

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