備課組長工作職責

1、1備課組長工作職責備課組長工作職責為了提高教師的教學業(yè)務水平和教研能力，充分發(fā)揮備課組的集體智慧和力量，提高教育教學質(zhì)量，特制定備課組長職責如下：1、備課組長作為學科教學骨干，應有良好的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)，有強烈的事業(yè)心和責任感，有較高的業(yè)務水平和教學能力。2、積極主動工作，認真組織備課組全體教師正常有序地開展備課組的一切教學研究活動。3、每學期開學初，帶領全組老師討論制定本學期教學計劃，按時上交年級部并在教學中落實計劃并適時地調(diào)整和修

2、訂。4、組織全組教師認真開展集體備課，堅持每周一次就本周所教內(nèi)容開展討論，在教學目的要求、重點、難點、關鍵例題的講解、練習題的處理等方面形成共識并由中心發(fā)言人按時寫好備課記錄上交教科室。5、組織協(xié)調(diào)本組老師認真開展聽課活動，本備課組內(nèi)能經(jīng)常地舉行研究課、課后認真討論，提高改進意見和措施，不斷優(yōu)化教學過程。6、組織全組教師開展課題研究，不斷提高教科研水平，有效地指導學生開展豐富的課外活動和學科競賽活動，提高學生學習的興趣，開闊學生的視野。

3、3安排專門的集體備課時間，每星期12課時。2、定地點：各年級組教師辦公位置基本按各備課組排位，這樣便于備課組集體備課、教研。3、定課題：每次備課組集體活動應先擬定討論課題。4、定主講人：確定每次備課組活動的主講人。主講教師應事先準備，擬定近階段的教學進度、教學內(nèi)容和教學方案。五統(tǒng)一：各備課組要確保本組內(nèi)各老師在教學過程中的五統(tǒng)一，即：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一鞏固案、統(tǒng)一考查六明確：備課組集體備課中要確定教學過程中的六個明確，即