市二中防流控輟

1、市二中市二中“防流控輟防流控輟”實(shí)施方案實(shí)施方案根據(jù)市區(qū)教育部門文件精神，為進(jìn)一步做好我?！胺懒骺剌z”工作，特制定本實(shí)施方案。一、防流控輟工作目標(biāo)我校防流控輟工作目標(biāo)為：年輟學(xué)率控制在0.8%以下，三年鞏固率在97.6%以上，初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到96%以上，學(xué)業(yè)成績(jī)平均分高于全區(qū)平均分10%以上。二、防流控輟工作措施。（一）成立防流控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，由其他行政領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，

2、切實(shí)肩負(fù)起組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任，有效降低輟學(xué)率，力爭(zhēng)留住每一個(gè)學(xué)生。2、建立“校長(zhǎng)－主任–級(jí)組長(zhǎng)－班主任－科任教師”控輟責(zé)任體系，把輟學(xué)工作與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師的職責(zé)掛鉤，實(shí)行以級(jí)為單位的責(zé)任包干。（二）加大宣傳力度加大宣傳力度，進(jìn)一步加大義務(wù)教育政策法規(guī)的宣傳力度，明確政府、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的法律責(zé)任。利用學(xué)校行政會(huì)、級(jí)組長(zhǎng)及班主任會(huì)、全校教師大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)≤惠州市初中

3、學(xué)校防流控輟2、規(guī)范教育行為。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，實(shí)行常態(tài)編班，均衡配備各科教師。嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相休罰學(xué)生，嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)。（六）貫徹“幸福教育，快樂學(xué)習(xí)”的理念，實(shí)現(xiàn)防流控輟目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極推行教學(xué)改革，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，樹立“幸福教育，快樂學(xué)習(xí)”的新的教育教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量，這是我校本學(xué)期教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想。為實(shí)現(xiàn)高效課堂，

4、全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校從上學(xué)年開始穩(wěn)步推進(jìn)生本教育，生本教育能很好地貫徹“幸福教育，快樂學(xué)習(xí)”的教育教學(xué)理念，它真正實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：教師的教學(xué)方式，由“灌輸式教學(xué)為主”向“以探究式教學(xué)為主”轉(zhuǎn)變；學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由“接受式學(xué)習(xí)為主”向“以研究性學(xué)習(xí)為主”轉(zhuǎn)變，通過前置作業(yè)的完成、小組的合作學(xué)習(xí)、個(gè)體展示、質(zhì)疑探究、總結(jié)反思等環(huán)節(jié)的教學(xué)模式，使每個(gè)學(xué)生都能參與教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，樹立了學(xué)習(xí)的信心，生本課堂使學(xué)生真正感受到了學(xué)習(xí)是快