提高母親素養(yǎng)_促進(jìn)社會(huì)和諧

1、提高母親素養(yǎng)提高母親素養(yǎng)促進(jìn)社會(huì)和諧促進(jìn)社會(huì)和諧——“母親素養(yǎng)工程”的初步實(shí)踐與思考xx教育學(xué)院沈?qū)幰?、近年?lái)城鄉(xiāng)母親教育情況1、值得肯定的是：近年來(lái)，我校與各級(jí)婦女組織聯(lián)合開(kāi)展了女性素質(zhì)教育系列活動(dòng)，使城鄉(xiāng)母親素養(yǎng)有了較大提高。我們通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)班等形式，開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)科技、實(shí)用技術(shù)、健康知識(shí)、家庭育子等課程，提高了廣大婦女的知識(shí)水平、健康意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，更新了城鄉(xiāng)母親的家庭教育觀念。很多母親逐漸由傳統(tǒng)的家庭婦女向“自尊、自信、自立、自

2、強(qiáng)”的職業(yè)女性轉(zhuǎn)型，越來(lái)越多的父親與母親一同承擔(dān)起育兒的責(zé)任。2、值得關(guān)注的是：母親教育問(wèn)題還沒(méi)有受到足夠的重視。主要表現(xiàn)在：（1）母親的社會(huì)價(jià)值沒(méi)有得到應(yīng)有的認(rèn)可。在封建社會(huì)，母親是傳宗接代的工具；在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，母親的社會(huì)價(jià)值進(jìn)一步淡化。一些為工作無(wú)暇照顧子女的母親被視為學(xué)習(xí)的楷模；一些高學(xué)歷、高收入的城市女性不愿意生孩子；一些女性只生不養(yǎng)，隔代教養(yǎng)現(xiàn)象日益增多。（2）城鄉(xiāng)婦女培訓(xùn)工作發(fā)展不均衡。當(dāng)前的婦女教育以技能培訓(xùn)為主，

3、而且大多是應(yīng)需、應(yīng)時(shí)的入門培訓(xùn)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，婦女學(xué)習(xí)積極性不高；城鄉(xiāng)發(fā)達(dá)地區(qū)與偏遠(yuǎn)地區(qū)婦女培訓(xùn)工作發(fā)展不平衡；對(duì)流動(dòng)人口婦女的培訓(xùn)工作開(kāi)展比較困難。（3）城鄉(xiāng)母親普遍存在重教不會(huì)教的現(xiàn)象。在現(xiàn)代社會(huì)，真正了解現(xiàn)代教育的特點(diǎn)、規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)的母親并不多。有的母親拔苗助長(zhǎng)，扼殺了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；有的母親不了解孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，與孩子溝通困難，面對(duì)種種教育難題時(shí)，顯得束手無(wú)策，青少年心理問(wèn)題日趨增多。二、實(shí)施“母親素養(yǎng)工程”的初步實(shí)踐根據(jù)

4、母親教育現(xiàn)狀，我們初步實(shí)施了“母親素養(yǎng)工程”。1、調(diào)查研究，摸清培訓(xùn)需求九月份，學(xué)校開(kāi)展了一次以“城鄉(xiāng)母親家庭教育素養(yǎng)”為主題的調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)對(duì)495名有代表性的城鄉(xiāng)母親的問(wèn)卷調(diào)查與座談，基本上掌握了當(dāng)前城鄉(xiāng)母親的培訓(xùn)需求。調(diào)查顯示，90%的母親希望參加家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)班，這反映出現(xiàn)代母親正試著提高自己科學(xué)教子的素養(yǎng)，由“自然母親”成長(zhǎng)為“合格母親”。另外，城鄉(xiāng)母親還需要提高思想道德素養(yǎng)，自覺(jué)踐行家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德，正確認(rèn)識(shí)女

5、性的社會(huì)價(jià)值；要確立女性終身學(xué)習(xí)意識(shí)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，提高職業(yè)技能，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；要提高健康素養(yǎng)，建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，提高婚姻生活質(zhì)量。2、結(jié)合實(shí)際，制定培訓(xùn)計(jì)劃針對(duì)城鄉(xiāng)母親的培訓(xùn)需求，我們提出了具體可行的實(shí)施方案，分階段制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定20072008年的培訓(xùn)以提高母親家庭教育素養(yǎng)為主要內(nèi)容，大力普及科學(xué)的家庭教育觀念，建設(shè)和諧家庭，以千家萬(wàn)戶的“小和諧”推動(dòng)全社會(huì)的“大和諧”。知識(shí)、健康休閑類圖書(shū)，引導(dǎo)廣大母親進(jìn)

6、行自主學(xué)習(xí)，從面上推開(kāi)“母親素養(yǎng)工程”。3、堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用原則，注重培訓(xùn)實(shí)效我們要堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用的原則，注重培訓(xùn)實(shí)效，分層分類地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，要加強(qiáng)管理，建立母親學(xué)習(xí)檔案，實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分制，及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，讓“母親素養(yǎng)工程”惠及每一個(gè)母親，促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。母親創(chuàng)造人的生命，母親塑造人的靈魂，有了優(yōu)秀的母親，才會(huì)有優(yōu)秀的民族。全國(guó)婦聯(lián)主席顧秀蓮這樣批示：“母親教育工程可以講是利在當(dāng)代，功在千秋”。因此，培養(yǎng)和造就一支創(chuàng)新