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1、教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料第一單元植物復(fù)習(xí)提綱1、(看)、(聽)、(摸)、(聞)、(量)(看)、(聽)、(摸)、(聞)、(量)等方法都是科學(xué)觀察的基本方法2、(放大鏡)、(尺)(放大鏡)、(尺)等是我們常用的測量工具。3、大樹的特征可以用樹的(高矮高矮)、樹冠樹冠的(形狀形狀)、樹干樹干的(粗細(xì)粗細(xì))、樹皮樹皮的(粗糙程度)(粗糙程度)和樹葉的(樣子樣子)等來描述。4、小草與大樹一樣,具有(生命體)
2、(生命體)的共同特征。5、大樹和小草的主要不同之處是:植株的植株的(高矮高矮)不同、莖的不同、莖的(粗細(xì)粗細(xì))不同、莖的不同、莖的(質(zhì)地質(zhì)地)不同、不同、壽命壽命(長短長短)不同。不同。6、大樹和小草的共同點(diǎn)是:都生長在(土壤)中,都有(綠色)的葉,都會(huì)(開花結(jié)果),都生長在(土壤)中,都有(綠色)的葉,都會(huì)(開花結(jié)果),都需要(水分)、(陽光)和(空氣)。都需要(水分)、(陽光)和(空氣)。7、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體膨大的海綿體充
3、滿(空氣空氣)是浮在水面上的原因。8、水生植物和陸生植物都有(根)、(莖)、(葉)(根)、(莖)、(葉)等器官。它們的生長需要(水分),(水分),(陽光)和(空氣)(陽光)和(空氣)。9、水生植物有(水葫蘆),(金魚藻),(水花生),(浮萍)(水葫蘆),(金魚藻),(水花生),(浮萍)等。10、水葫蘆和狗尾草的相同點(diǎn):生長需要(水分)、(陽光)和(空氣);有(根)、生長需要(水分)、(陽光)和(空氣);有(根)、(莖)、(葉);都會(huì)(繁
4、殖后代);壽命(短);都是(草本植物)。(莖)、(葉);都會(huì)(繁殖后代);壽命(短);都是(草本植物)。11、樹葉是(多種多樣)(多種多樣)的,同一種樹的葉具有(共同)(共同)的基本特性。12、植物的葉一般由(葉片)和(葉柄)(葉片)和(葉柄)組成。葉片上有(葉脈)(葉脈)。13、樹葉是有(生命)(生命)的,要經(jīng)歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過程。樹葉是有(生命)的,葉從(葉芽)開始生長,到最后衰老(死亡),完成了一生
5、。14、植物的一生要經(jīng)歷種子種子、發(fā)芽、幼苗、生長、開花、結(jié)果、死亡發(fā)芽、幼苗、生長、開花、結(jié)果、死亡等過程。15、能用(測量)(測量)的方法比較樹葉的大小,能用(數(shù)據(jù))(數(shù)據(jù))記錄植物的變化。16、植物按生存的環(huán)境不同,可以分為(陸生)(陸生)植物和(水生)(水生)植物,根據(jù)莖的不同,可以分為草本植物草本植物和木本植物木本植物。17、植物的生存需要(水分),(陽光),(空氣)和(營養(yǎng))。(水分),(陽光),(空氣)和(營養(yǎng))。18、植
6、物的一生是有(生命周期)(生命周期)的,每種植物都有一定的(壽命)。(壽命)。19、植物的共同特征是:生長在一定的(環(huán)境)里;需要(水分),(陽光),(空氣)和生長在一定的(環(huán)境)里;需要(水分),(陽光),(空氣)和(營養(yǎng));都會(huì)(生長發(fā)育);都會(huì)(繁殖后代);都有從生到死的(生命)過程。(營養(yǎng));都會(huì)(生長發(fā)育);都會(huì)(繁殖后代);都有從生到死的(生命)過程。20、向日葵一生的典型生長階段是:種子種子、發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果、枯死。
7、發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果、枯死。第三單元材料復(fù)習(xí)提綱1、物體都是由一種(材料)(材料)或多種(材料材料)做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的(材料)。2、我們周圍常見的材料有(木頭)、(木頭)、(纖維)(纖維)、(磚瓦、陶瓷)、(紙)、(玻璃)、(金(磚瓦、陶瓷)、(紙)、(玻璃)、(金屬)、(塑料)、(橡膠)屬)、(塑料)、(橡膠)等。3、知道身邊的物品是用什么(材料)(材料)做成的。4、用適當(dāng)?shù)脑~語描述木頭:(黃白色,表面有紋路,能
8、削得動(dòng),鋸了以后有鋸末,能浮在水黃白色,表面有紋路,能削得動(dòng),鋸了以后有鋸末,能浮在水上……上……)5、金屬是一種很重要的(材料)(材料),有許多重要的(用途)(用途)。6、金屬的特性:(堅(jiān)硬)、(有金屬光澤)、(有延展性)、(易傳熱)、(能導(dǎo)電)、(堅(jiān)硬)、(有金屬光澤)、(有延展性)、(易傳熱)、(能導(dǎo)電)、(吸水性差)(吸水性差)等。7、柔韌性是指物體在受力變形后(不易折斷不易折斷)的性質(zhì)。物理性質(zhì)可以用來(描述描述)材料,如硬度
9、、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。8、塑料的特性:具有(柔韌性)、((柔韌性)、(絕緣性或絕緣性或不導(dǎo)電)、(不導(dǎo)熱)、(質(zhì)輕)、(可重復(fù)不導(dǎo)電)、(不導(dǎo)熱)、(質(zhì)輕)、(可重復(fù)利用)、利用)、(耐腐蝕性)(耐腐蝕性)、(防水、不透氣)(防水、不透氣)等。9、不同的材料在水中的(沉?。ǔ粮。┦遣煌?。10、木頭的特性:(質(zhì)輕)、(比較(質(zhì)輕)、(比較堅(jiān)硬堅(jiān)硬)、(可燃燒)、(容易加工)、)、(可
10、燃燒)、(容易加工)、(具有柔韌性)(具有柔韌性)、(能浮在水上)、(具有承重力)(能浮在水上)、(具有承重力)等。11、磚瓦的主要用途是(造房子造房子),陶瓷的主要用途是(做生活用品做生活用品)。12、磚瓦陶瓷是用(黏土黏土)燒制而成的。13、陶瓷是用一種(特殊的黏土特殊的黏土)制造的。14、我們使用的材料有的是天然材料天然材料,像(木頭)、(黏土)、(棉花)、(牛皮)(木頭)、(黏土)、(棉花)、(牛皮)等。有的是人工制造的材料,像
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