文學概論復習資料一_第1頁
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文檔簡介

1、1文學概論復習資料一一、填空題(每空題1分,共20分)1.文學的特殊對象是以______________為中心的具有審美意義的社會生活整體。2.文學作為語言藝術,最顯著的特點是______________。3.毛澤東在1958年提出了______________和______________相結合的創(chuàng)作思想,是對社會主義文學創(chuàng)作方法的理論概括。4.藝術構思過程是形象思維的過程,一般要經(jīng)過______________、__________

2、____、______________三個時期。5.文學的審美教育作用有______________、______________和______________。6.靈感是一切創(chuàng)造性勞動中普遍存在的現(xiàn)象,周恩來用______________,______________八個字對靈感產(chǎn)生過程作了科學的概括。7.情節(jié)是敘事文學作品內(nèi)容的構成因素之一,其組成一般包括開端、______________、______________和結局四個部分

3、。8.散文就其表現(xiàn)形式,可分______________、______________、_____________三類。9.意象作為詩歌藝術形象理論范疇的一個概念,意即______________,象指______________。10.文學作為特殊的意識形態(tài),是對社會生活______________的反映。二、選擇題(1―5題為單項選擇,6―10題為雙項選擇;單項選擇選出一個正確答案,雙項選擇選出兩個正確答案,答案的序號寫在題后的括號

4、內(nèi)。每小題1分,共10分)1.在敘事文學作品的題材三要素中,最重要的是()A.素材B.情節(jié)C.人物D.環(huán)境2.文學創(chuàng)作中,運用的主要思維方式是()A.抽象思維B.創(chuàng)造思維C.形象思維D.情感思維3.提出“雜取種種人,合成一個”典型化方法的作家是()A.曹雪芹B.魯迅C.郭沫若D.茅盾4.文學欣賞過程中,欣賞主體多種心理機能里最活躍的因素是()A.想象B.思維C.情感D.理智5.根據(jù)馬克思主義社會實踐的觀點,文藝起源于()A.勞動B.游戲

5、C.摹仿D.宗教6.屬于現(xiàn)代主義創(chuàng)作方法的是()()A.象征主義B.田園詩歌C.古典主義D.荒誕派戲劇7.我國古代按照語言特點,將文學分為兩類()()A.駢文B.韻文C.散文D.傳記8.現(xiàn)實主義的典型化,特別重視()()A.現(xiàn)象真實B.細節(jié)真實C.本質(zhì)真實D.情感真實9.文學的傾向性受制于作家的()()A.創(chuàng)作目的B.審美理想C.表現(xiàn)手法D.語言運用10.詩歌按其內(nèi)容性質(zhì)來分有兩類,即()()A.敘事詩B.散文詩C.戲劇詩D.抒情詩三、

6、判斷題(對的打“√”,錯的打“”。每小題1分,共5分)1.典型化的任務是,通過研究日常生活,概括出社會現(xiàn)象的本質(zhì)。()2.電影文學屬于語言藝術范疇。()3(6分)3造型藝術如繪畫,雕塑,運用線條,色彩或金石竹木等藝術手段和材料創(chuàng)造出人們可以用視覺直接感受到的藝術形象。(3分)表演藝術包括音樂,舞蹈,用音響,節(jié)奏旋律或人體動作,塑造出了作用于聽眾或觀眾感官的藝術形象。(3分)4因為一個作家或幾個作家的創(chuàng)作和理論具有鮮明的獨特性和代表性,成

7、為文學史上一段燦爛景觀,成為創(chuàng)作楷模與旗幟,在輾轉傳播中為其他作家所接受并加以實踐,形成文藝思潮,故產(chǎn)生了相應的流派。(6分)六、論述題(每題13分,共26分)1①在一個時代,一個民族或一個階級的總風格之下,它又是多種多樣的。(2分)②作家個人的風格也不是單一的。(2分)③風格形成原因:社會生活多種多樣;(2分)讀者愛好不同;(2分)作家創(chuàng)作個性有差異。(2分)舉例略。(3分)2①評析作品的思想藝術,指導讀者正確地欣賞。(4分)②研討創(chuàng)

8、作的成敗得失,幫助提高創(chuàng)作水平。(4分)③總結文學的藝術規(guī)律,推動文學理論不斷發(fā)展。(5分)文學概論復習資料二第一部分:選擇題(30分)一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1、與繪畫、音樂相比,文學的長處在于:[]A、善于描繪空間形象B、有極強的節(jié)奏感C、善于傳達人的情意和思考D、能直接呈現(xiàn)人和事物的形象2、我國

9、明代學者李贄曾提出了:[]A、“風骨”說B、“自然”說C、“童心”說D、“境界”說3、汪曾祺說:“寫小說就是寫語言?!边@句話是指:[]A、語言是小說的全部B、語言是小說的本體C、語言是小說的工具D、語言是小說的源泉4、“文章合為時而著,詩歌合為事而作”。此語出自:[]A、白居易B、柳宗元C、周敦頤D、顧炎武5林語堂說中國散文具有“可吟唱性”。這是指[]A、中國散文必須配樂B、中國散文應當押韻C、中國散文具有節(jié)奏感和平仄交替D、中國散文適

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