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文檔簡介
1、人教版四年人教版四年級音樂教學(xué)教學(xué)計劃教材分析教材分析四年級的音樂教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、讀譜知識、欣賞、器樂、視唱、聽音等。教材選編注重思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一,科學(xué)性和可行性。教材、體裁、形式、風(fēng)格的多樣化,突出民族藝術(shù)音樂的地位。班級學(xué)生分析:學(xué)生分析:四年級學(xué)生整個音樂素養(yǎng)較高,學(xué)習(xí)興趣濃厚,都能夠積極主動的參與音樂活動和創(chuàng)新實(shí)踐中。教學(xué)目的和要求教學(xué)目的和要求A、唱歌教學(xué)1.提示歌曲的思想性、藝術(shù)性、啟發(fā)學(xué)生的音樂想象力,使其有感情地歌
2、唱,受到歌曲藝術(shù)形象的感染教育。2.學(xué)習(xí)正確的歌唱姿勢和呼吸方法,自然圓潤地發(fā)聲,清晰地咬字、吐字。重視中聲區(qū)的發(fā)聲練習(xí)。3.注意音高、節(jié)奏準(zhǔn)確;輪唱、二部合唱要求聲音和諧、均衡。4.保護(hù)兒童嗓音,防止喊唱和過度用嗓。B、欣賞1.培養(yǎng)欣賞音樂的良好習(xí)慣。2.欣賞我國優(yōu)秀的民歌、說唱、戲曲音樂唱段,初步接觸外國優(yōu)秀音樂。3.介紹人聲分類和聲樂演唱形式,常見樂器和器樂演奏形式,及音樂的基本表現(xiàn)手段。4.介紹中外著名音樂家。C、識譜、視唱、聽
3、音1.學(xué)習(xí)簡譜的識譜知識。2.通過模唱、聽辨、視唱和節(jié)奏練習(xí),培養(yǎng)聽辨簡單節(jié)奏、音樂短句和視唱簡單樂譜的能力,并培養(yǎng)主音樂感、調(diào)式感。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.能夠準(zhǔn)確地有表情地演唱歌曲、咬字、吐字清楚、保持正確的口形,能隨教師要求整齊地開始和結(jié)束。2認(rèn)識課本中各種音樂記號,并能夠運(yùn)用。課時課時分配分配計劃第一單元:5課時第二單元:4課時第三單元:4課時第四單元:5課時第五單元:2課時第六單元:4課時第七單元:3課時第八單元:2課時二零一一年
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