版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1《柳林風(fēng)聲》試題1、這本書的作者是誰?肯尼斯?格雷厄姆2、是誰差點(diǎn)丟掉自己的房子?癩蛤蟆3、作者是哪一年哪一月出生于哪里?1859年3月8日出生于蘇格蘭愛丁堡4、是誰酷愛開汽車?是誰把自己送到監(jiān)獄?癩蛤蟆5、癩蛤蟆是用什么辦法逃出監(jiān)獄的扮成洗衣婦6、在寒冷的野樹林里,是誰幫助了河鼠和鼴鼠?獾7、這本書的翻譯人是誰一?李爽霍鋒利8、這里有多少個(gè)動(dòng)物?河鼠、鼴鼠、水老鼠、水獺、黃鼠狼、癩蛤蟆9、是誰幫助癩蛤蟆逃出監(jiān)獄?獄卒的女兒10、柳林
2、風(fēng)聲是由哪個(gè)出版社的?江蘇少年兒童出版社。11、是誰在野樹林里極少露面?獾12、1885年,作都出版了什么書?《黃金時(shí)代》13、1898年,作者是又推出了《黃金時(shí)代》的續(xù)篇,續(xù)編的名字叫什么?《夢幻時(shí)光》14、作者是于幾年出版《柳林風(fēng)聲》的?1908年15、河鼠和鼴鼠在獾的家里吃早飯時(shí)是誰來找河鼠和鼴鼠?水癩16、酸模草是哪里的闊葉本植物?英國17、在書中說的船長餅干是什么餅干?一種優(yōu)質(zhì)餅干18、方用哥特是一種什么字?一種粗黑的花體字1
3、9、獾先生吃的東西是淡的還是濃的?淡的20、鼴鼠有次在哪迷路了?野樹林《柳林風(fēng)聲》題1、鼴鼠是在哪里遇見了河鼠的?答:小河邊2、鼴鼠和河鼠為什么遇見到獾先生的?答:因?yàn)樗麄冊谙卵┑臅r(shí)候在野森林迷了路。3、癩蛤蟆住在哪兒?答:住在癩蛤蟆別墅4、癩蛤蟆富不富有?答:富有5、癩蛤蟆是怎樣逃出看管的?答:裝病6、癩蛤蟆怎么逃出河鼠牢門的?答:扮成洗衣婦7、癩蛤蟆逃出牢門后,第一動(dòng)物是誰?答:河鼠8、癩蛤蟆逃出牢門后河鼠是對它說了什么?:河鼠說:
4、黃鼠狼和臭鼬已經(jīng)占領(lǐng)了癩蛤蟆別墅9、癩蛤蟆逃出牢門后,河鼠它們是怎樣到癩蛤蟆別墅的?答:通過獾先生的秘密通道10、河鼠它們有沒有打敗黃爭斗狼和臭鼬?答:打敗了?!读诛L(fēng)聲》試題1、當(dāng)時(shí)美國總統(tǒng)羅斯福一口氣把柳林風(fēng)聲讀了幾遍?答:三遍。(1908年,柳林風(fēng)聲出版。在兒童文學(xué)界引起了巨大反響,美國總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)把它讀過三遍。)2、柳林風(fēng)聲被迪斯尼改編成了?答:動(dòng)畫片。(迪斯尼把柳林風(fēng)聲改成了動(dòng)畫32、我們應(yīng)該怎嚴(yán)厲懲罰在被告席上瑟瑟發(fā)抖、不
5、思悔改的壞蛋,有以下哪些確鑿的證據(jù)?答:他偷了一輛昂貴的汽車,2他開發(fā)危害公眾。他蠻橫無理,頂撞警察。3、老獾住在哪里?答:住在野樹林4、河鼠的外號叫什么?答:叫耗子5、第五章的主題是什么?是溫暖的家。6、癩蛤蟆是怎樣逃脫地牢的?答:是個(gè)小姑娘把洗衣婦的衣服給癩蛤蟆,癩蛤蟆就裝成洗衣婦逃脫的?!读诛L(fēng)聲》題目題目答案對畫“√”錯(cuò)畫“”1、《柳林風(fēng)聲》的作者是誰?肯尼斯?格雷厄姆2、作者中哪個(gè)國家的?英國3、第一章鼴鼠在小屋里干什么?大掃
6、除4、當(dāng)時(shí)是什么季節(jié)?春季5、后來鼴鼠去了哪里?河岸6、在英國洋蔥醬是什么時(shí)候吃的?吃兔子肉時(shí)要蘸洋蔥醬7、這本書是講植物還是動(dòng)物?動(dòng)物8、這本書的主人公是誰:河鼠、鼴鼠、老狼獾、癩蛤蟆9、鼴鼠的性格特點(diǎn)是什么?勤勞樸實(shí)10、鼴鼠有時(shí)會怎么樣?犯糊涂11、河鼠小氣嗎?不小氣,有時(shí)很寬容12、河鼠的性格特點(diǎn)?不愿意接觸新鮮事物。13、癩蛤蟆的性格特點(diǎn)?喜歡冒險(xiǎn),而且熱愛生活14、老獾的性格特點(diǎn)?正派丈義15、老獾偶爾會干啥?偶爾有點(diǎn)專橫和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《柳林風(fēng)聲》試題
- 《柳林風(fēng)聲》閱讀測試題及答案
- 《柳林風(fēng)聲》過關(guān)測試(帶答案)
- 讀《柳林風(fēng)聲》有感
- 《柳林風(fēng)聲》好詞好句(摘抄)
- 《柳林風(fēng)聲》閱讀考級題
- 《柳林風(fēng)聲》每日閱讀推進(jìn)單
- 《柳林風(fēng)聲》讀后感15篇
- 柳林風(fēng)聲讀后感想800字
- 柳林風(fēng)聲讀后感三篇
- 柳林風(fēng)聲對兒童的美育功能
- 柳林風(fēng)聲中的浪漫主義色彩
- 柳林風(fēng)聲的語言特色及兩個(gè)中譯本的比較研究
- 兒童本位論視角下的英語兒童文學(xué)柳林風(fēng)聲漢譯
- 基于選擇的語篇翻譯——《柳林風(fēng)聲》漢譯本對比分析.pdf
- 《柳林風(fēng)聲》的語言特色及兩個(gè)中譯本的比較研究_17592.pdf
- 兒童文學(xué)中的人稱指示語研究——以《柳林風(fēng)聲》為例.pdf
- 《永遠(yuǎn)講不完的故事》《柳林風(fēng)聲》《總有一天會長大》
- 四年級《柳林風(fēng)聲》班級讀書會教學(xué)設(shè)計(jì)
- 兒童文學(xué)翻譯探討:以童話小說柳林風(fēng)聲英譯漢現(xiàn)象為例
評論
0/150
提交評論