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1、1植物的激素調(diào)節(jié)一、單項(xiàng)選擇題1比較動物激素和植物激素的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是A都是由內(nèi)分泌腺分泌的B對新陳代謝和生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用C體內(nèi)含量極少D都是活細(xì)胞產(chǎn)生的2關(guān)于植物激素的敘述,正確的是A植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物B植物的向光性可以說明生長素能促進(jìn)植物的生長C乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多D細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長,所以在莖尖、根尖含量較多3在市場上可見到不均勻(凹凸不平)的西
2、瓜若切開可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或末發(fā)育其原因可解釋為A種子的發(fā)育需要提供大量的營養(yǎng)物質(zhì)B發(fā)育著的種子里合成大量生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育C未受粉的雌蕊其子房也可發(fā)育成果實(shí)D光照不均勻使果實(shí)內(nèi)的生長素分布不均勻4如右圖所示,用燕麥胚芽鞘進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是A④⑤B①②③C①③④D①④5在方形暗箱的右側(cè)開一小窗,暗箱外的右側(cè)有一固定光源,在暗箱內(nèi)放一盆幼苗,花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn),但暗箱不轉(zhuǎn),一周后,幼苗的生長
3、狀況應(yīng)為6將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是AaBbCcDd8如圖所示4株相同的蠶豆幼苗分別放在4個(gè)暗箱中一段時(shí)間,其中2號和4號暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線能射入。如果要研究光與莖生長的關(guān)系,可選擇的裝置是A、②④B、③④C、①②D、①③9、科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn):①把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如圖所示);②把含生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上
4、端,把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;③把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣試驗(yàn)。三個(gè)試驗(yàn)都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時(shí)間后,接受塊A、B、C、D、E、F的成分變化的敘述正確的是()A、①含生長素比②多,③含生長素比④多B、①含生長素比②少,⑤含生長素比⑥多C、③④⑤⑥小塊中,⑤含生長素最多D、③④中生長素含量之和比⑤⑥中含生長素多10、經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如上圖所示,橫坐標(biāo)表示
5、生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以獲得的A、當(dāng)生長素濃度為10-9mol.L-1時(shí),抑制根的生長B、若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于10-6mol.L-1C、低濃度生長素促進(jìn)根、芽的生長,高濃度生長素則促進(jìn)莖的生長D、根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于10-8mol.L-11下列有關(guān)頂端優(yōu)勢的敘述,錯(cuò)誤的是()A除去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽生長B頂端優(yōu)勢現(xiàn)象表明了生長素作用的兩重性C在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢D切除頂芽,切
6、口涂以高濃度生長素,可以解除頂端優(yōu)勢13.右圖是一平放的活植物根尖,另將2個(gè)瓊脂塊A、B置于如圖位置,以下說法正確的是A、生長素濃度:A.>B,生長速度:背地側(cè)>向地側(cè)B、生長素濃度:A.<B,生長速度:背地側(cè)<向地側(cè)C、生長素濃度:A.=B,生長速度:背地側(cè)=向地側(cè)D、生長素濃度:A.<B,生長速度:背地側(cè)>向地側(cè)14.下圖是研究植物向性運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)示意圖,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明3B生物體中能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶C生物體中能產(chǎn)生酶的
7、細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素D激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞36能全面體現(xiàn)生長素生理作用二重性的實(shí)例是A頂端優(yōu)勢B莖的向光性C莖的背地性D根的向地性37.一株盆栽植物水平放置,根向地生長,莖背地生長,其原因有A生長素促進(jìn)生長具有兩重性B受重力影響,生長素較多地分布在根和莖靠近地面的一側(cè)C根對生長素敏感性較莖的敏感性強(qiáng)D根的近地側(cè)因生長素濃度高抑制了生長38下列屬于生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是A扦插繁殖不易生根植物時(shí),用一定濃度的萘乙酸浸泡插枝
8、的下端B一定濃度的24—D可作為除草劑使用,例如去除農(nóng)田的雙子葉雜草C在未授粉的雌蕊柱頭上涂一定濃度的萘乙酸結(jié)出無籽果實(shí)D用吲哚乙酸噴灑棉株達(dá)到保蕾保鈴的效果39下列各組實(shí)驗(yàn)中,燕麥能發(fā)生生長并向光彎曲的是A把燕麥幼苗放在硬紙盒里培養(yǎng),盒壁一側(cè)穿一個(gè)小孔,透進(jìn)陽光B將胚芽鞘尖端用黑紙遮嚴(yán),放在硬紙盒里培養(yǎng),盒壁一側(cè)穿一小孔,透進(jìn)陽光C將胚芽鞘尖端下生長部位用黑紙遮嚴(yán),胚芽鞘尖端仍露在外面,再照以單側(cè)光D切掉暗室中培養(yǎng)的燕麥胚芽鞘尖端,再
9、照以單側(cè)光40下列關(guān)于酶及激素的敘述中,正確的是A酶與激素在生物體新陳代謝過程中的作用特點(diǎn)都是微量、高效、促進(jìn)B生物體中能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶C生物體中能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素D激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞41能全面體現(xiàn)生長素生理作用兩重性的實(shí)例是A頂端優(yōu)勢B莖的向光性C莖的背地性D根的向地性42右圖4個(gè)實(shí)驗(yàn)中燕麥胚芽稍能繼續(xù)伸長生長的是三、非選擇題43下圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說:“一般情況下,生長素在較低濃
10、度促進(jìn)生長,在濃度過高時(shí)則會抑制生長,甚至殺死植物?!笨磮D理解這句話,回答下列問題:(1)曲線段可促進(jìn)植物生長,則該范圍的生長素濃度為(高、低)濃度。曲線段可抑制植物生長,則該范圍的生長素濃度為濃度。(2)向光生長的幼苗,其背光面濃于向光面于B點(diǎn)。(3)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽濃度于頂芽,于B點(diǎn)。44下圖中A示生長素濃度與植物不同器官生長的關(guān)系。將已長出幼根和幼芽的豌豆種子置水平狀態(tài)(B圖示,芽尖和根尖的黑點(diǎn)示生長素分布的多少)。請據(jù)
11、圖回答:促進(jìn)抑制莖芽根1010101010101086421生長素濃度(M)A幼芽幼根(1)B中生長素大部分分布在幼芽和幼根的近地側(cè)是由于_______作用的結(jié)果。(2)豌豆幼芽和幼根繼續(xù)生長的方向分別是:幼芽_________;幼根__________。(3)由A可知,根對生長素反應(yīng)的靈敏度比芽_____,10-8M的生長素______根的生長,卻強(qiáng)烈地_______芽的生長。(4)由圖示可知,同一濃度的生長素對不同器官的影響____
12、__;不同濃度的生長素對同一器官的影響__________。45有人設(shè)計(jì)了一個(gè)證明植物生長具有向性的實(shí)驗(yàn)(如下圖所示):把一些濕棉絮固定在木板A和B上;把三株已長出垂直胚根的幼苗按圖示方式固定在木板上;把木板A垂直放在支架上,B固定在旋轉(zhuǎn)器的旋轉(zhuǎn)盤上(旋轉(zhuǎn)盤如圖示垂直放置)。把兩組裝置分別放在兩個(gè)不透光的箱內(nèi)。啟動旋轉(zhuǎn)器,使它沿垂直軸以每小時(shí)約四周的速度旋轉(zhuǎn)。兩天后觀察兩組裝置的結(jié)果。(1)為什么要將兩組實(shí)驗(yàn)放在不透光的盒內(nèi)?_____
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