現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理記分作業(yè)答案

1、現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理一、單選（因選項會隨機(jī)變動，故此處僅提供答案）一、單選（因選項會隨機(jī)變動，故此處僅提供答案）B39、比較適用于培訓(xùn)人際關(guān)系技能的培訓(xùn)方法是（角色扮演法）。150D13、對某特定的工作職位作出明確規(guī)定，并確定完成這一工作需要有什么樣的行為的過程是（工作分析）3921、第一位展開心理測試活動的美國心理學(xué)家是（卡特）94G14、工作中不能在繼續(xù)分解的最小動作單位是（工作要素）3840、個人在目前的崗

2、位上想要完成的任務(wù)目標(biāo)是（工作目標(biāo)）。16641、根據(jù)職業(yè)發(fā)展階段理論，“在組織和職業(yè)中塑造自我”屬于（職業(yè)早期階段）。17556、公司在提拔公關(guān)經(jīng)理時，通常會傾向于選拔文科出身的員工，而認(rèn)為理科出身的員工笨嘴拙舌、不善辭令。評估者的這種主觀失誤屬于（偏見誤差）。22959、工資調(diào)查的最后一步是（分析數(shù)據(jù)）。24567、個體自己感到不能完成任務(wù)所產(chǎn)生的一種情緒狀態(tài)是（不能勝任感）27468、個體由于在人生的道路上遇到挫折而把自己看的很低

3、，從而產(chǎn)生一種輕視自己的情緒活動是（自卑感）274H48、衡量、評價、影響員工工作表現(xiàn)的正式系統(tǒng)是（績效評估）。200J43、既是個人職業(yè)活動的起點，也是個人職業(yè)活動基礎(chǔ)的是（制定個人評估）。18846、具分析能力、人際能力、感情能力三種能力強強組合的職業(yè)錨是（管理能力型職業(yè)錨）。49、績效評估標(biāo)準(zhǔn)的總原則是（體現(xiàn)工作成果和組織效率）20750、績效評估時必須把握的原則是（恰當(dāng)和實際）209M8、彌補企業(yè)人力資源不足的較消極的政策是（減

4、少工作量）3247、新員工在早期工作中逐漸對自我加以認(rèn)識，發(fā)展出的更加清晰全面的職業(yè)自我觀是（職業(yè)錨）17753、行為觀察評估法的突出優(yōu)點是（直接、可靠，被評估者更易接受反饋、提高自身績效）。61、下面不是公共福利的是（人壽保險）25966、下面屬于生理壓力的是（疾病）27469、下面屬于集體咨詢?nèi)秉c的是（被咨詢者顧慮比較多）。28071、小吳在車間用明火進(jìn)行操作，違反了操作規(guī)定，車間主任扣除了他本月的獎金。該小組其他工人同情小吳，大家

5、出錢補足了小吳被扣的獎金。該懲罰案例違背了（嚴(yán)禁后獎勵原則）。72、小王因為自由散漫而得到懲罰，懲罰他的手段是把他調(diào)到甲組去，因為甲組是個比較落后的小組?？墒切⊥醯搅思捉M后由于該組組長不善于管理，小王更加自由散漫了。對小王的懲罰違背了（不相容原則）287Y3、員工工作的第一目標(biāo)是（獲得薪資收入）45、（人事計劃）又稱勞動力計劃，主要涉及員工招聘和解雇，是一種古典式的人力資源計劃。15、由主試控制一些變量，引起其他相應(yīng)變量的變化來收集工作

6、信息的方法是（實驗法）4832、有關(guān)培訓(xùn)的主要工作由（人力資源部）負(fù)責(zé)。13333、員工培訓(xùn)的內(nèi)容主要是增加知識、提高技能、建立正確的態(tài)度。其中主要以（建立正確的態(tài)度）為突破口，才能激發(fā)員工正確又強烈的動機(jī)，進(jìn)而產(chǎn)生積極的持久的行為，最終引發(fā)組織希望的績效.13473、員工交往的最后一個步驟是（應(yīng)用）29034、影響員工培訓(xùn)的外部因素的是（工會）。13635、影響員工培訓(xùn)的最主要的因素是（管理人員的發(fā)展水平）。13758、影響報酬系統(tǒng)的